Ambiente



Marzo 2015
Quinto Año – Educación Secundaria - Modalidad Ciencias Naturales
Ambiente y Sociedad
Profesora Silvia RochaALUMNO/A:
BRUNO RIOS/JUAN GARRO

Ortografía:
Contenidos:

Para obtener el puntaje total de cada ítem, las respuestas serán claras, completas y escritas con letra legible.


1- Construyauna línea temporal que, iniciando en 1846 y llegando a la época actual, cuente con 10 hitos de la historia de los movimientos ecologistas mundiales. Debe consignar año y suceso destacado.
2- Expliquela relación existente entre el contenido del libro de Rachel Carlson y las políticas ambientales sobre el uso del DDT. Incluya en su comentario si actualmente dicho insecticida puede utilizarse o no.3- Entre los años 1970 – 1974 se produjeron una serie de acontecimientos importantes que, en cierto modo marcaron el “estilo” de los reclamos populares ambientalistas. Enumere cronológicamente yexplique brevemente dichos acontecimientos.
4- ¿Cuál fue el contexto histórico y político en el cual surge la palabra “sustentabilidad”, en el ámbito de la Ecología? Explique el significado de la palabra.5- ¿Cómo explicaría Ud. el hecho de que algunos investigadores y luchadores sociales, representantes de causas ecologistas, hayan terminado su vida asesinados en circunstancias extremas de violencia?Mencione 3 ejemplos de dichos luchadores.

RESPUESTAS:
1.

2. La relación que existe entre el libro de Rachel Carson y las políticas ambientales sobre el DDT son muy claras y especificas ya que “LaPrimavera Silenciosa”, habla específicamente sobre pesticidas y su impacto ambiental tanto en la sociedad como en los animales. A su vez culpa a la industria química por la creciente contaminacióntanto en 1962 (fecha lanzamiento del libro) como en la actualidad.
Gracias a este libro la EPA decidió prohibir el DDT en 1972. Actualmente la producción, al igual que el uso y la comercialización de...