ambientes de aprendizaje
Páginas: 2 (292 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2013
Tipos de educación
Escolarizara
Abierta
Presencial
A distancia
En línea
Virtual
¿Qué es un ambiente educativo?
En términos genéricos el ambiente es la suma totoal de condiciones einfluencias externas que afectan a la vida y desarrollo de un organismo
Podríamos entender a los ambientes como el resultado de la interancion de fatores objetivos (físicos organizativos, sociales) y defactores subjetivos (perceptuales, cognitivos, culturales) es decir, siempre formamos parte y estamos inmersos en distintos eambientes, los creamos, los generamos y los vivimos.
El ambiente estáconstituido por la integración de una propuesta pedagógica que permite generar un ambiente propicio para el logro del aprendizaje.
Se hace necesario reconceptualizar la pratica docente, el papel de losestudiantes y el ambiente de aprendizaje en donde se desarrolla el mismo (aula, taller, laboratiro, ciberespacio etc)
Modelos de equipamiento
El componente de Infraestructura tecnológica de HabilidadesDigitales para Todos, comprende tres niveles:
- Hardware: Computadoras, proyectores y pizarrones electrónicos.
- Software: Sistema operativo, paquetería básica, administrador de clases y contenidosy bancos de materiales educativos.
- Conectividad: Instalaciones, equipos y servicios necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos con la del maestro.
El modelo de equipamientotecnológico se determina a partir de un esquema gradual de uso de los alumnos a las tecnologías, por lo que existe un modelo para primaria y uno para secundaria.
MODELO DE EQUIPAMIENTO PRIMARIA
Enprimaria, se aprovecha el equipamiento existente y se moderniza, optimiza y amplia el uso de los equipos, al contar con nuevo software y contenidos educativos. De esta manera, en las aulas de 5º y 6º secontará con una computadora de escritorio, un proyector, un pizarrón interactivo, equipo de sonido (bocinas y micrófono) y una impresora monocromática.
Componentes:
1. Computadora Desktop.
2....
Escolarizara
Abierta
Presencial
A distancia
En línea
Virtual
¿Qué es un ambiente educativo?
En términos genéricos el ambiente es la suma totoal de condiciones einfluencias externas que afectan a la vida y desarrollo de un organismo
Podríamos entender a los ambientes como el resultado de la interancion de fatores objetivos (físicos organizativos, sociales) y defactores subjetivos (perceptuales, cognitivos, culturales) es decir, siempre formamos parte y estamos inmersos en distintos eambientes, los creamos, los generamos y los vivimos.
El ambiente estáconstituido por la integración de una propuesta pedagógica que permite generar un ambiente propicio para el logro del aprendizaje.
Se hace necesario reconceptualizar la pratica docente, el papel de losestudiantes y el ambiente de aprendizaje en donde se desarrolla el mismo (aula, taller, laboratiro, ciberespacio etc)
Modelos de equipamiento
El componente de Infraestructura tecnológica de HabilidadesDigitales para Todos, comprende tres niveles:
- Hardware: Computadoras, proyectores y pizarrones electrónicos.
- Software: Sistema operativo, paquetería básica, administrador de clases y contenidosy bancos de materiales educativos.
- Conectividad: Instalaciones, equipos y servicios necesarios para enlazar las computadoras de los alumnos con la del maestro.
El modelo de equipamientotecnológico se determina a partir de un esquema gradual de uso de los alumnos a las tecnologías, por lo que existe un modelo para primaria y uno para secundaria.
MODELO DE EQUIPAMIENTO PRIMARIA
Enprimaria, se aprovecha el equipamiento existente y se moderniza, optimiza y amplia el uso de los equipos, al contar con nuevo software y contenidos educativos. De esta manera, en las aulas de 5º y 6º secontará con una computadora de escritorio, un proyector, un pizarrón interactivo, equipo de sonido (bocinas y micrófono) y una impresora monocromática.
Componentes:
1. Computadora Desktop.
2....
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