AMBIENTES DE APRENDIZAJE



Escuela Normal para Educadoras
“Profesor Serafín Contreras Manzo”






CURSO: AMBIENTES DE APRENDIZAJE

ESCRITO ANÁLITICO REFLEXIVO SOBRE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE

INTEGRANTES:Leslie Yadira Bazán Ramírez
Claudia Cristina Becerra Mejía
María Estephania Cervantes Vitela
Karla Botello Arreola







ASESORA: Ana Isabel Miranda Villafuerte

AMBIENTES DEAPRENDIZAJE ACTUALES
Un ambiente de aprendizaje es un escenario donde existen y se desarrollan condiciones favorables de aprendizaje, es un espacio y un tiempo en movimiento donde los participantesdesarrollan capacidades, competencias, actitudes y valores. Dentro de los ambientes de aprendizaje es importante el espacio físico para la implementación del currículo , pero no lo es todo, el jardín de niñosdonde realizamos nuestras observaciones cuenta con: un salón de música, cocina, biblioteca, una bodega , sanitarios para niños y niñas los cuales cuentan con cuatro retretes cada uno y dos migitoriosen el de los niños, es importante mencionar que cada uno de los sanitarios cuenta con una regadera, el jardín cuenta también con un área de juegos , comedores y siete espacios áulicos de los cuales lamayoría cuentan con un espacio muy reducido, esto impacta de manera negativa en el desarrollo y organización de las actividades impidiendo que los niños puedan interactuar libremente. Otro de losaspectos importantes dentro de los ambientes de aprendizaje son los materiales, ya que estos servirán como mediadores para propiciar aprendizajes significativos en los sujetos, es importante mencionarque no basta con tener un aula con material suficiente, sino que se aproveche y se haga uso correcto de este.
Es importante mencionar que los ambientes de aprendizaje se centran en cuatro perspectivas,las cuales nos menciona Brandford en su texto, uno de ellos es el ambiente centrado en quien aprende este es rector y en el cual se engloban todos los demás, dentro de esta perspectiva pudimos...