ambientes de aprendizaje

La búsqueda de la creación de ambientes de aprendizaje tiene que ver con el desarrollo de las competencias y las capacidades al interior de la comunidad educativa que promuevan y faciliten el gustopor el aprendizaje. Los diferentes tipos de ambientes de aprendizaje son: Ambientes Físicos, Ambientes Virtuales, Ambientes Formales y Ambientes Informales. 

Para la creación de estos tipos deambientes de aprendizaje, la enseñanza debe adecuarse según los tipos de educación: 
* Educación Presencial 
* Educación Escolarizada 
* Educación Abierta 
* Educación A Distancia 
* Educación EnLínea Y Virtual.

Estamos de acuerdo en que los seres humanos aprendemos continuamente, desde el nacimiento, hasta el final de nuestros días. Es algo intrínseco en nosotros, a veces voluntario, y otrasveces inconsciente. Aprendemos de las experiencias, de la vida, de nuestros compañeros, amigos, familiares, maestros…Hay muchas formas de aprender, y aunque normalmente está asociado al ámbitoeducativo, por medio de las instituciones como la escuela, el colegio, la universidad… también aprendemos en ambientes no formales, en el día a día, y por medio de las experiencias de la vida. Se dice quelos aprendizajes fuera de la escuela están más relacionados con la supervivencia, la vida en sociedad, etc. Para entender qué sucede en la escuela, cuál es la eficacia del aprendizaje escolar, por quélos estudiantes aprenden de una determinada manera y cuáles son sus limitaciones… debemos analizar primero el aprendizaje humano en su conjunto.
Los individuos aprenden de maneras muy diferentes, enfunción de sus intereses, posibilidades, y las situaciones con las que se encuentran. El mecanismo general de formación del conocimiento está originado por una necesidad, una discrepancia, o unadificultad. El sujeto tiene que generar un conocimiento nuevo para dar cuenta de una situación y resolver determinados problemas. Aprendemos, desde las cosas aparentemente triviales, pero esenciales,...