Ambientes de aprendizaje

AMBIENTES DE APRENDIZAJE

CONCEPTO
Un ambiente de aprendizaje adecuado se logra cuando todos en el salón de clase están a gusto: maestro y alumnos. Para esto, establecer los lineamientos juntosdesde el inicio del ciclo escolar y que se revise y modifique (de ser necesario), será un recurso que favorezca a todas las partes involucradas.

Se fundamentan en la disposición de todos loselementos que lo propician un entorno armonioso para producir un modelo basado en solidez y flexibilidad académica, se refiere al trabajo real del contacto o relación entre enseñante y aprehendienteCARACTERISTICAS
En general, hay que considerar los aspectos materiales (como arquitectura del lugar y el equipamiento) y considerar también los aspectos subjetivos (como la afectividad, la interactividad,la cultura o la intencionalidad).

COMPONENTES
Los componentes y aspectos con los que el educador debe trabajar considerándolos elementos constantes en cualquier lugar, son:

Entorno físico. Serefiere a las condiciones físicas, ya sea arquitectónicas y de paisaje en donde se pretende que se efectúe el proceso de enseñanza- aprendizaje.. Las medidas del espacio y la proximidad entre losintegrantes del grupo y el enseñante son también factores que deben considerarse además de los recursos visuales.

Tiempo. El tiempo está previamente definido en las planeaciones, por lo cual si estaes adecuada, se podrá cuidar sin problemas dichos contenidos.

Currículum. Está determinado por los planes y programas oficiales que avalan las asignaturas.

Mediación pedagógica. Tiene que vercon la intervención pedagógica, o sea con el papel del instructor dentro de un aula o en un programa de enseñanza.

AMBIENTES DE APRENDIZAJE VIRTUAL
Es un sistema de software diseñado para facilitara profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso.

Estos Ambientes Virtuales, se basan en el principio de...