ambientes educativos virtuales





Cartagena
2013
Índice


Pág.


1. Introducción 3
2. objetivos generales4
3. Entornos virtuales del aprendizaje 5
4. E-learning 6
5. B-learning 6, 7
6.Plataforma educativa 7, 8
7. Moodle 8
8. Conclusión 9












Introducción



Los ambientes educativos virtuales son de gran ayuda para todas las personas queno puedes asistir a clases de manera presencial, puedan hacerlo a través de estas plataformas que son grandes herramientas para el aprendizaje y la interacción entre docente- estudiante. Es importante resaltar que estos ambientes facilitan a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso se lleva a cabo laretroalimentación y la interacción entre los alumnos y el facilitador, de alumnos con alumnos e incluso de facilitadores con facilitadores. La dinámica que se genera en este entorno es un trabajo colaborativo que se da de forma sincrónica, ya sea por videoconferencia o por chat, o bien, de forma asincrónica por correo electrónico, foros de discusión o listas de distribución. Aquí se construye elconocimiento y el facilitador modera las intervenciones de los participantes.











Objetivos generales



Aprender a utilizar todas y cada una de las herramientas que nos brinda actualmente la tecnología, como son el e-learning y b-learning


Fomentar una educación de calidad y eficaz, utilizando estos ambientes educativos virtuales que tienen toda serie de ventajas paranuestra educación



Utilizas las ventajas que traen consigo las plataformas virtuales para nuestro adquisición de conocimientos y así lograr un desarrollo más eficientes de nuestras actividades educativas











Ambientes educativos virtuales

Actualmente existen múltiples modalidades y herramientas que nos facilitan el acceso a la educación y para adquirir conocimientos, acontinuación trataremos todas estas modalidades que son de mucho uso en la educación.

Entornos virtuales de aprendizaje

Este ambiente educativo virtual es originalmente diseñado para el desarrollo de cursos a distancia y también es utilizado como suplementos para cursos presenciales.
Se denomina aprendizaje electrónico a la educación a distancia completamente virtualizada a través de losnuevos canales electrónicos (las nuevas redes de comunicación, en especial Internet), utilizando para ello herramientas o aplicaciones de hipertexto (correo electrónico, páginas web, foros de discusión, mensajería instantánea, plataformas de formación que aúnan varios de los anteriores ejemplos de aplicaciones, etc.) como soporte de los procesos de enseñanza-aprendizaje.
En la educación virtual esimportante mencionar el proceso educativo en el cual la relación comunicativa entre estudiantes y profesores es mediante (TIC) tecnologías de información y comunicación, que hacen posible el encuentro sin la necesidad de que cuerpos, estén presentes en el mismo tiempo y espacio.
Estas nuevas tecnologías tienen como características: interactividad, instantaneidad, interconectividad, calidad de...