Ambientes saludables

CREACION DE AMBIENTES SALUDABLES
Una ciudad saludable es aquella que involucra a grupos de población en espacios definidos buscando una equidad en la salud; es una ciudad viva, que ofrece a los habitantes espacios saludables. Estos espacios se dan cuando las condiciones de vida son favorables en términos de oportunidades, para el desarrollo individual y colectivo dentro de un entorno físico,social, ambiental y cultural. Por ello, el entorno asume un papel muy importante cuando se habla de salud, y su desarrollo implica tiempo, paciencia, ayuda política, un ecosistema equilibrado y una buena organización social.
Comunidad sana
Es aquella en que las autoridades políticas, y civiles, instituciones y organizaciones publicas y privadas, los propietarios, empleados y trabajadores, y lasociedad dedican constantes esfuerzos para mejorar las condiciones de vida.
La OPS/OMS considera que un municipio empieza a ser saludable cuando las organizaciones locales adquieren el compromiso e inician el proceso de mejorar continuamente.
¿Qué es una escuela saludable?
Escuela Saludable se refiere a un centro educativo en el cual los alumnos logran un armonioso desarrollo biológico,emocional y social, en un ambiente de bienestar institucional y comunal, desarrollando estilos de vida saludables, todo lo cual es compartido con sus familias, los maestros, el personal de la escuela y la comunidad

Componentes fundamentales:
Plan de Estudio
Hogar
Actividades de protección de la salud
Participación de la familia y comunidades
Protagonistas fundamentales de una Escuela Saludable:Los Maestros
Los Alumnos y Alumnas
Las Familias

EJEMPLOS DE ESCUELAS SALUDABLES:
En Colombia se ha desarrollado la Estrategia Escuelas Saludables desde el año 1997. Existen varias experiencias en el país.
La Organización Panamericana de la Salud se encargó de coordinar este esfuerzo convocando a los departamentos de Antioquia, Valle, Santander, Nariño, Cundinamarca, Huila y la ciudad deBogotá consultando sobre las mejores experiencias implementadas en cada lugar. es así como, tenemos ejemplos de Escuelas Saludables construidas y vividas en zonas urbanas y rurales, desarrolladas en el contexto de Municipios Saludables, en lugares de conflicto y de paz, con diferentes enfoques, alianzas y formas de financiación, donde los principales protagonistas son los niños y niñas de este paíscon el compromiso, la lucha y el tesón de docentes y líderes locales que creen en un mejor futuro.
Un proyecto nuevo es la Cátedra “Escuela y Salud”: una alternativa para la formación de recursos humanos en el desarrollo de las Escuelas Promotoras de Salud, donde de implantará en los países como Panamá, Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú, Chile, Bolivia, Paraguay, entre otros.
Instituciónresponsable de la ejecución del proyecto: Instituto Pedagógico latinoamericano y Caribe
¿En qué consisten la salud y la seguridad laborales?
La salud y la seguridad laborales constituyen una disciplina muy amplia que abarca múltiples campos especializados. En su sentido más general, debe tender a:
el fomento y el mantenimiento del grado más elevado posible de bienestar físico, mental y social de lostrabajadores, sea cual fuere su ocupación;
la prevención entre los trabajadores de las consecuencias negativas que sus condiciones de trabajo pueden tener en la salud;
la protección de los trabajadores en su lugar de empleo frente a los riesgos a que puedan dar lugar los factores negativos para la salud;
la colocación y el mantenimiento de los trabajadores en un entorno laboral adaptado a susnecesidades físicas o mentales;
la adaptación de la actividad laboral a los seres humanos.
En otras palabras, la salud y la seguridad laborales abarcan el bienestar social, mental y físico de los trabajadores, es decir, "toda la persona".
Para que la práctica en materia de salud y seguridad laborales consiga estos objetivos, son necesarias la colaboración y la participación de los...