Ambig Edad Y Percepci N 2
Intro:
En primer lugar, la percepción trata acerca de cómo, a través de los sentidos, recibimos imágenes, impresiones o sensaciones externas, para luego procesarlas y poderdar una respuesta a ese estímulo que es percibido. Y la ambigüedad trata de la posibilidad de que algo se puede entender de varios modos, y por esto surgirá una duda.
Sabiendo esto, podemos entablaruna relación entre ambigüedad y percepción que se basara en las ilusiones ópticas o en este caso figuras biestables. Las ilusiones ópticas son generadas a partir de la modificación de los elementoscomunes de determinadas imágenes y por lo tanto, el ojo recibe determinada información que el cerebro no puede comprender como lógicas, surgiendo aquí la duda.
Desarrollo:
Al observar estas figuras laspercepciones cambian “desde lo alto” , es decir, que varían por los conocimientos preexistentes, y también cambian porque proceden de los centros cerebrales superiores, esto significa que en elcerebro hay símbolos perceptivos sobre la definición de lo que estamos observando. El reconocimiento del objeto son procesos descendentes, que toman recuerdos selectivos, es decir desde lo alto.
A nivel“interno”, surgen indicios fundamentados en conocimientos estadísticos del mundo visual que ascienden o viajan desde la base a la circuitería neuronal del sistema de visión para entrar en acción y asíeliminar falsas soluciones. Pero este conocimiento se refiere a propiedades generales, como superficies y contornos, no cosas particulares como sillas y mesas.
La visión no consta de un solo proceso,sino dos. La aferente, que trata de la percepción de la objetividad del objeto de manera netamente superficial, como sus características, ya sea perfil, superficie, etc. Y la eferente que es laidentificación de este objeto y su categorización, que se beneficiara de la influencia de los recuerdos.
Esta diferenciación entre los dos procesos es porque las señales aferentes las captan los...
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