ambito de indagacion escogido en educacion

EDUCACION EN YOPAL (CASANARE)
A pesar de las grandes inversiones encaminadas a la educación, se observa que las condiciones de infraestructura no son las pertinentes se presenta hacinamientoen las aulas, de igual manera se ve una deficiencia de instalaciones sanitarias, campos deportivos, encerramientos .se encuentran infraestructuras obsoletas, en condiciones deplórales, cabede anotar que Yopal se concentra el 33% de la población estudiantil de Casanare.
PARA EL SECTOR RURAL se observa que los niños y niñas por lo general viven a grandes distancias de susinstituciones educativas lo cual afecta la cobertura y calidad de la educación, lo que genera deserción escolar.
Podemos observar que los indicadores de calidad educacional en la ciudad están por debajoa los requerimientos del orden nacional, situación preocupante, sobre todo al hablar que la eficiencia del sector público ya que es la no esperada además permanece el divorcio con el sectorproductivo, pues el enfoque de la educación no corresponde a las necesidades reales de los sectores productivos, creando un círculo vicioso que no permite avanzar competitivamente al municipio.
Enel entorno educativo crecen problemas de pérdida de valores, aumento de casos de explotación sexual a niños y niñas y adolescentes, consumo de drogas y alcohol, de igual forma ocurren en loscasos de embarazos en adolescentes. Frente a la violencia intrafamiliar se presentan en Yopal.
Por otro lado la secretaria de salud departamental concluyen que en el municipio de Yopal la poblaciónescolar entre 5 y 17 años de edad presentan desnutrición proteico calórica leve , y desnutrición proteico calórica moderada , lo que se refleja en los escolares apáticos , desatentos ,con unacapacidad limitada de comprender y retener hechos y con frecuentes ausencias de la escuela . Todo ello se refleja en el proceso de aprendizaje y en el bajo rendimiento escolar