AMBITO LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA

NIVEL PREESCOLAR
AMBITO LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LA ESCUELA
ACTIVIDADES COTIDIANAS EN LA ESCUELA
¿QUÉ HACEMOS REGULARMENTE EN NUESTRA ESCUELA?
Propósito
Que el Órgano ColegiadoEscolar identifique y analice las acciones que realizan regularmente en la escuela: sociales, cívicas, culturales, de fortalecimiento académico, entre otras, con la finalidad de valorar su impacto en losresultados educativos.
Materiales de consulta
Proyecto Educativo Escolar.
Plan de Trabajo del Consejo Escolar de Participación Social.
Plan de Trabajo del Órgano Colegiado Escolar y/o de lascomisiones de esté.

Producto final
Listado de actividades en los tres ámbitos de la gestión escolar que integraran a su Programa Anual de Trabajo.

Actividades
1. En colectivo realicen uninventario de proyectos o programas en que la escuela participa o ha participado.
Listado de Proyectos
Listado de Programas





2. En colectivo registren TODAS las acciones que realizanregularmente en las que participan los docentes los alumnos, con los padres de familia, con el Consejo Escolar de Participación Social y con la Asociación de Padres de Familia (incluyendo las acciones para laatención educativa a la diversidad; a alumnos con discapacidad, necesidades educativas especiales, con aptitudes sobresalientes, de comunidades indígenas, de familias migrantes nacionales ybinacionales).
Cívicas
Sociales y culturales
De fortalecimiento académico diverso






3. Conforme al listado que hicieron en la actividad anterior por equipos analicen la pertinencia de lasacciones en el logro de los propósitos educativos y para las escuelas CAM que favorecen los procesos de integración de los alumnos en el campo: escolar, familiar y laboral.
4. Comenten en plenaria losresultados de su análisis.
5. En colectivo decidan qué acciones de las que consideran tienen impacto en sus indicadores (para las escuelas CAM; en los procesos de integración), seguirán implementado en...