Ambito Metodologico
“La importancia de la función de los formadores y estudiantes para asegurar la participación dinámica del grupo en el proceso de construcción deaprendizajes en la educación a distancia”
Se presentan los foros virtuales, como espacios para las discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico estratégico, desde losdiálogos argumentativo y pragmático, así como desde el rol que juega el moderador en este contexto virtual.
Un foro virtual es un escenario de comunicación por internet, donde se propicia el debate, laconcertación y el consenso de ideas. Es una herramienta que permite a un usuario publicar su mensaje en cualquier momento, quedando visible para que otros usuarios que entren más tarde, puedan leerlo ycontestar. A este estilo de comunicación se le llama asincrónica dada sus características de no simultaneidad en el tiempo. Esto permite mantener comunicación constante con personas que están lejos, sinnecesidad de coincidir en los horarios de encuentro en la red, superando así las limitaciones temporales de la comunicación sincrónica (como un chat, que exige que los participantes estén conectadosal mismo tiempo) y dilatando en el tiempo los ciclos de interacción, lo cual, a su vez, favorece la reflexión y la madurez de los mensajes.
Los foros virtuales también son denominados listas dediscusión,
grupos de noticias y conferencias o seminarios virtuales. A los
participantes en un foro los congrega el interés por un tema, una
actividad, una meta o proyecto, creando discusiones valiosaspara todos.
La relación metodológica que existe con los ambientes dinámicos y la construcción de nuevos aprendizajes, sin duda alguna es muy estrecha e importante ya que en base a las metodologíasque existan es como se desarrollara todo el ciclo de determinada materia. En el ámbito educativo, el ejercicio asincrónico propio de los foros Virtuales permite a los estudiantes articular sus ideas...
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