ambito

ÁMBITO
NECESIDAD/PROBLEMA
DESCRIPCIÓN
ASPECTOS ESPECÍFICOS QUE REQUIEREN INTERVENCIÓN
OBJETIVOS.

En algunos casos falta de estrategias para implementar contenidos.
Algunos maestros no utilizandinámicas para la implementación de los contenidos
Enfatizar en los espacios de reflexión para la búsqueda de nuevas metodologías para la implementación de algunos contenidos.
Que los maestros tengandominio de los contenidos.






CONTENIDO
La definición de la lectoescritura impide el desarrollo de algunos contenidos.

Poco tiempo para la implementación de algunos contenidos
Formar redescon los mismos grados, intercambiar experiencias para la implementación de los contenidos.
Implementar nuevas estrategias para que los estudiantes aprendan a leer y escribir.




Falta de motivaciónen el desarrollo de los contenidos
Seguimiento y orientación a la planificación educativa
Utilizar tutoría de los estudiantes de las 60 horas para reforzar la lectura.
Contenido
Contenido
Accionesestratégicas
Actividades
Periodos
Recursos
Ejecución
Medio de verificación
En los espacios reflexivos socializar las estrategias para implementar los contenidos.



Facilitarles a los estudiantesobras literarias, cuentos, novelas para el desarrollo de la lectura.




Los estudiantes de las 60 horas se reúnen en horario vespertino con pequeños grupos de trabajo de lectoescritura.
Retomarlos contenidos en el nivel básico y socializarlos por ciclos.



Reunión con los maestros para intercambiar ideas a cerca de los contenidos.
Mensual



Diciembre/ Enero





Octubre/ EneroPlanificación nivel básico

Obras literarias.

Cuentos

Novelas

Revistas

Periódicos
Equipo de gestión

Coordinadora

Directora


Planificaciones


Lista de asistencia


Cuaderno de asistenciade los estudiantes de las 60 horas.

Clima













CLIMA




Indisciplina en un curso








Agresividad en loes estudiantes en sobreedad
La maestra de 1 ro y 2do no tiene control de la...