ambitos del español

Ámbitos del español

*Preescolar
Lenguaje y Comunicación:
Que los alumnos expresen de manera organizada una opinión, dando a conocer razones que se basan en información explícita evidente,inferencias claramente sugeridas por el texto y en información proveniente de sus experiencias y conocimientos previos.



*Primaria



Literatura:














Que los alumnosrealicen un autorretrato para que por partes analicen una descripción que hace la persona sobre de si misma, existe el autorretrato físico y el auto retrato moral. En el físico se trata de ladescripción de la fisonomía de que se describe, mientras que en el retrato moral describe algunas características



participación social

Que por medio de debates o trabajos en equipos los alumnos*Secundaria

Estudio


Es importante tener un lugar definido para estudiar, por ejemplo: un escritorio o mesita en un lugar de la casa donde puedan concentrarse mejor.
Desconectarse de losdistractores: radio, televisión, teléfono, computador (a menos que sea necesario para estudiar, si es así la idea es evitar entrar a Internet). Si bien algunos pueden decir “estudio mejor con ruido”, enrealidad la función del ruido para algunos tiene relación con bajar el nivel de ansiedad, pero en lo que respecta al aprendizaje, puede distraer realmente. En el caso de que realmente la persona sientaque le ayuda a concentrarse, se recomienda una música sin letra, bajita y con melodía relajante.

Literatura.

Por medio de un relato histórico Un relato puede ser definido como una transmisión deinformación que se enfoca en un solo hecho; suele ser reducido en tamaño y puede abarcar cuentos e historias tanto verídicas como ficticias, pero que son reducidas en tamaño. Los relatos suelen sermás extensos que un cuento y más reducidos que una historia o novela. 


Participación social.
Aleatoriamente hacer preguntas, o formar binas y contar anécdotas del trabajo o tarea, así...