AMBITOS PARA IMPLEMENTAR LA EDUCACION AMBIENTAL
IMPLEMENTAR LA
EDUCACION
AMBIENTAL
1. EDUCACION FORMAL.
Es aquel tipo de educación que comprende las
acciones que se realizan a través de las
instituciones y planes deestudio. Esta normada y
es oficial a nivel nacional, y va desde la educación
de nivel inicial, pasando por la primaria y
secundaria, hasta la educación universitaria. Se
caracteriza por suintencionalidad, especificidad y
por contar con una planificación a largo plazo.
Entre las competencias de la currícula, es adquirir
y desarrollar de forma transversal la temática
medio ambiental, por ser unanecesidad básica de
aprendizaje, la conservación de nuestro medio
ambiente.
2. EDUCACION NO
FORMAL.
La educación no formal comprende las acciones
que se realizan fuera del aula. Se expresageneralmente a través de la realización de
talleres, seminarios, cursos y otros,
desarrollándose en distintos ambientes, como
en parques, zoológicos, centros comunitarios,
campamentos de jóvenes,ferias dominicales.
Se dirige a todo los sectores de la población:
comunidades organizadas, sectores
productivos, funcionarios de gobierno, grupos
sociales, y su objetivo es proporcionar mayoresconocimientos y comprensión sobre las
realidades ambientales globales y locales.
3.- EDUCACION
INFORMAL.La educación informal, comprende acciones que se
realizan a través de los medios decomunicación y
que están destinadas a informar, pero que a la vez
educan; se trata de un proceso continuo y
espontáneo, se realiza fuera del marco de la
educación formal y la educación no formal, comohecho social no determinado. Los aprendizajes
están determinados por situaciones cotidianas de
manera que los receptores no están conscientes de
que toman parte de un fenómeno educativo.Básicamente se realiza a través de los medios de
comunicación masivos como: la televisión, radio,
prensa, y otros. Se trata de una noticia, o reportaje,
entrevistas, etc., con temática ambiental.
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