Amenaza De Nuevos De Competidores

Desarrollo de la hipótesis:
Silvio Astier es un travieso niño de tan solo 14 años, que se ve sumergido en una situación penosa y humillante. La pobreza lo ataca, a él y a su familia. Y se ve obligado a salir de esta situación.
Desde un punto objetivo su primer accionar es incorrecto. La ley dicta que quien robe será un criminal, y eso convierte a Silvio, Lucio y Enrique en criminales, luegodel golpe a la biblioteca y de la falsificación de documentos. Los tres se encuentran por fuera de la ley. Sin embargo, la situación de Silvio, el carisma que entrega, la forma de narrar de Arlt y su posicionamiento dentro del libro (papel protagónico) lo libran de una valoración negativa inminente ante tales actitudes. Hacen que sea juzgado de manera distinta, esto se debe a la cercanía que tomacon el lector. Así como una relación familiar o amistosa hace que los defectos del otro se vean disminuidos, esta misma conexión se crea entre el lector y el personaje.
Y Arlt no es el primero ni el único que convierte a un criminal en un personaje simpático y juzgado positivamente: Quien escribiera “El Lazarillo de Tormes” por el año 1554 colocaría al Lazarillo como el bueno de la obra.Obviamente, el Lazarillo no es un santo, y también se dedica al hurto para conseguir sobrevivir en un mundo hostil, pero su carácter simpático, su accionar pícaro (creador del genero de la novela picaresca) generan en el lector una relación de cariño con el malhechor. Alrededor de 500 años después, la historia no cambia: la pobreza sigue presente, y una vez más toma el centro de la escena en la literatura.Se puede ver esta “maldad positiva” en otros casos, como el ídolo de Silvio Rocambole, Guy Montag (de Farenheit 451, quien esta contra la ley de su época) Frankenstein (un monstruo que no es tal), o Alex, protagonista de “La Naranja Mecánica”. Alex, por ejemplo, se caracteriza por el uso de la “ultraviolencia” y por los crímenes -cometidos por él y sus drugos (amigos)-, lo que lo hace unpersonaje curioso, con una personalidad malévola que cautiva a los lectores y genera reacciones positivas en ellos.
Otro caso, investigado a fondo por el mismísimo Jorge Luis Borges es el de Cruz y su “traición” a sus raíces de gaucho, y su posterior cambio de bando, abandonando la fuerza policial, dentro del Martín Fierro.
Dependiendo del posicionamiento del narrador los actos tendrán cierta validez, ocarecerán de ella. Depende del posicionamiento del lector y de la forma en la que se cuente una secuencia, la misma será correcta o incorrecta. ¿Es correcto robar una biblioteca? Partiendo de la base de que robar no es correcto, la respuesta es no. ¿El lector cree eso cuando lee el primer capitulo de “El Juguete Rabioso”? Por supuesto que no. El lector, observador privilegiado de esta escena,desea fervientemente que el golpe tenga éxito, y que los tres muchachos lleguen a salvo a sus casas. Por ello, cuando Enrique llega agitado y asustado a la casa de Silvio, tememos lo peor.
¿Qué pasaría, en cambio, si la historia estuviese contada desde el punto de vista del bibliotecario? Como primer razonamiento diríamos: ¡Qué libro aburrido! Y probablemente así lo sea. Sin embargo, el punto es quesi estuviese contada la misma escena desde el punto de vista del bibliotecario, o del brazo de la ley, probablemente nuestra perspectiva sería distinta, y Silvio y sus amigos serían viles criminales.
Lo mismo pasaría si nos posicionamos en el lugar del escritor Alexander, atacado por Alex y sus amigos en “la Naranja Mecánica”, o en el lugar del pobre ciego embaucado por el Lazarillo. Y estosirve para prácticamente cualquier cuento: Posicionarnos en la mirada del Jaguar en “La Ciudad y los Perros” nos da una perspectiva de ser distintos, de sentir a “todos en contra nuestro”. Ponernos en los zapatos del Quijote haría que la historia fuese una novela caballeresca y no una parodia de la misma.
Silvio posee acciones de este tipo durante todo el largo del libro. La decisión de no...