America latina

Centro Universitario de Ciencias de La Salud

Mtro. Víctor Manuel Ramírez Anguiano
Rector

Mtro. Rogelio Zambrano Guzmán
Secretario Académico

Mtro. Vicente Teófilo Muñoz Fernández
Secretario Administrativo

Mtro. Baudelio Lara García
Director de la División de Disciplinas Básicas para la Salud

Dra. Elsy Claudia Chan Gamboa
Jefa del Departamento de Psicología Básica

Mtro.Gonzalo Nava Bustos
Director del Centro de Estudios sobre Aprendizaje y Desarrollo

Psicología educativa: Lecturas para profesores de educación básica

Edición Electrónica adaptada. Ofrecida por AutismoABA.org

Julio Varela

Universidad de Guadalajara Centro de Estudios sobre Aprendizaje y Desarrollo

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Serie Psicología,Salud y Educación Cuerpo Académico CA-UDG-467

Esta obra fue aprobada para su publicación por el Comité Editorial Científico de la División de Disciplinas Básicas para la Salud del Centro Universitario de Ciencias de la Salud. Primera edición, 2008 © D.R. 2008, Universidad de Guadalajara Centro Universitario de Ciencias de la Salud Sierra Mojada 950 Col. Independencia Guadalajara, Jal. ISBN978-970-764-414-4 Impreso y hecho en México Printed and made in Mexico

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CONTENIDO
Pág Prólogo a la edición internet ........................................................... ….. 9 Introducción .................................................................................... ……11

SECCION I: Módulos de Psicología Educativa Módulo1. ¿Qué es el Comportamiento? ........................................ …….13 Módulo 2. Definiciones y Criterios Conductuales ........................... ……24 Definición Positiva .................................................................... ……34 Módulo 3. Análisis Comportamental ............................................... ……39 Módulo 4. Procedimientos de Reforzamiento................................. ……49 Módulo 5. Procedimientos para el aprendizaje ............................... ……57 Discriminación y Generalización............................................... ……57 Principio de Aplicabilidad .......................................................... ……68 Aproximación Sucesiva ............................................................ ……80 Modelamiento........................................................................... ……81 Moldeamiento ........................................................................... ……82 Módulo 6. Procedimientos Correctivos Primera parte .................... ……86 Reforzamento Diferencial de Otros comportamientos (RDO) ... .…..92 Extinción ................................................................................... .…..94Reforzamento Diferencial de comportamientos Incompatibles (RDI) .…..96

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Tiempo Fuera ........................................................................... .…..96 Módulo 7. Procedimientos Correctivos Segunda parte ................... .…..99 Castigo..................................................................................... ..….99 Costo de respuesta .................................................................. …...101 Saciedad .................................................................................. …...104 Consideraciones finales ........................................................... .…..107 Módulo 8. Miscelánea..................................................................... .…..111Competitividad .......................................................................... .…..111 Responsabilidad ....................................................................... .…..117 Derechos y obligaciones .......................................................... ….121 Libertad y disciplina .................................................................. ….123 Módulo 9. Psicología...