america latina

América Latina se debate entre una serie de situaciones críticas, como son: la corrupción administrativa, el narcotráfico, la necesidad de mejorar la cobertura educativa y la calidad de la enseñanza, la urgencia de
dotar de una vivienda digna a numerosa población, combatir la insalubridad, la desnutrición y mejorar el ingreso económico de la mayor parte de sus pobladores.
 
Corrupciónadministrativa y narcotráfico
En los últimos años varios países de América Latina (Méjico, Brasil, Panamá, Ecuador y Colombia) se han visto sorprendidos por crisis institucionales, como resultado de la irresponsabilidad y abuso del poder de algunos dirigentes políticos.
También ha habido turbulencias por causa del narcotráfico que busca el comercio ilícito de sustancias sicoactivas (cocaína, heroína yotros estupefacientes) dañinas, no sólo para quienes las consumen sino para toda la sociedad.
Las poderosas organizaciones de los narcotraficantes, más conocidos como carteles de la droga, han generado violencia e inestabilidad política en las sociedades que los enfrentan.
La lucha por la erradicación del narcotráfico ha cobrado la vida de miles de personas y ha causado un tremendo daño a lasociedad. Por esta razón, los carteles de la droga son perseguidos a nivel internacional, lucha que cuenta con el apoyo de varios gobiernos y, especialmente, con el de Estados Unidos a través de su Agencia Antinarcóticos: DEA
El continúo enfrentamiento entre las fuerzas institucionales del orden y unos cuantos narcotraficantes ha asolado a países como Colombia, en donde toda la población ha tenidoque soportar dolorosos actos de terrorismo y de violencia.
 
Educación
El concepto de educación debe entenderse como la integración de tres elementos: una formación intelectual y moral que prepare para la vida, un trabajo que permita plasmar las capacidades creadoras del individuo y su sentido de convivencia dentro de la sociedad. Todo aquello que favorezca el progreso de la sociedad paraencontrar en la vida que se comparte una dimensión social y trascendente, es una meta educativa.
El concepto anterior está lejos de ser una realidad en América Latina. En ella los beneficios alcanzados por el crecimiento económico y el progreso no llegan sino a un sector de la población. La pobreza y la marginalidad de una gran mayoría de campesinos, habitantes de barrios miserables e indígenas que nosaben leer ni escribir, los convierte en seres que difícilmente podrán desarrollarse integralmente

 Vivienda
El crecimiento rápido de la población en las ciudades, el desempleo y los bajos ingresos dificultan el acceso de un gran número de personas a tener una vivienda digna. El déficit de viviendas y el deterioro de las que existen es más grave en la ciudad que en el campo, a pesar de lasacciones que llevan a cabo los gobiernos para adecuar los servicios necesarios y construir barrios nuevos.
El problema no radica exclusivamente en la vivienda; para garantizar habitación aceptable y sana se requieren vías de acceso, acueducto, luz, alcantarillado y recolección de basuras. Dichos servicios resultan muy costosos cuando las ciudades se extienden y alejan de las áreas aledañas al centro.Como solución al problema han empezado a construirse viviendas horizontales populares, pero el hacinamiento que se da en ellas causa muchos problemas a sus habitantes.
 
Nutrición y Salud
Millones de niños de América Latina se acuestan con hambre. Cualquier enfermedad que les afecte, fácilmente les quita la vida. Por ello, las tasas de mortalidad infantil (niños o niñas de O a 5 años) son tanaltas.
 
Las enfermedades tropicales que cobran más vidas son aquellas que se trasmiten por vectores como el paludismo o la fiebre amarilla y las que se adquieren por el consumo de aguas contaminadas, ya que contienen parásitos y producen diarrea. Esta última es mortal en casos de desnutrición.
Los problemas del hambre y de la subalimentación (medida en términos de consumo de calorías...