America Maria Aguero
Páginas: 4 (821 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2015
4481830-400050-294640-400050REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
MICRO MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY
Lectura 1
El EstadoDocente
Autor: Franceschi América
Tutor: Maria Agüero.
245554546736000245554576136500San Felipe, Julio 2015.
Respuesta N°1: es un aprendizaje social que tiene como escenarios institucionales lafamilia, la escuela, las instituciones culturales y artísticas en general. Y aspectos como la extensión de la escolaridad, el ingreso cada vez más temprano a las instituciones escolares y la permanencia enellas, hacen que la influencia política de la escuela sea de una importancia semejante a la de la familia. Admiten, sí, la socialización política en tanto ésta sea realizada de modo privado, desdelos valores e intereses individuales y corporativos. Si no es así, entonces se acusa al Estado de querer “politizar”, de “ideologizar” a los niños y jóvenes.
Respuesta N°1.1: involucra normalmente auna gran variedad de grupos e instituciones, como lo son los grupos primarios, las instituciones, las asociaciones voluntarias y los medios de comunicación de masas. Los Grupos Primarios, es el núcleofamiliar que ocupa una posición más relevante, el autor explica que esto se debe que durante los primeros años de vida la familia constituye en la practica todo el mundo del niño y es la fuente casiexclusiva de conocimientos, ideas, juicios y concepciones de la realidad.
Respuesta N°1.2: forma un ciudadano republicano.
Respuesta N°1.3: requiere de un docente con formación integral y valoresrepublicanos.
Respuesta N°2: es la formación del republicano, como propuso don Simón Rodríguez; la formación del ciudadano, como lo expuso Prieto Figueroa. Si queremos tener una República necesitamosformar a un hombre para esa República.
Respuesta N°2.1: porque el medio para crear ese republicano, ese ciudadano, es la educación. Todo modelo de sociedad que se quiera construir tiene un modelo de...
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
MICRO MISIÓN SIMÓN RODRÍGUEZ
NÚCLEO ACADÉMICO YARACUY
Lectura 1
El EstadoDocente
Autor: Franceschi América
Tutor: Maria Agüero.
245554546736000245554576136500San Felipe, Julio 2015.
Respuesta N°1: es un aprendizaje social que tiene como escenarios institucionales lafamilia, la escuela, las instituciones culturales y artísticas en general. Y aspectos como la extensión de la escolaridad, el ingreso cada vez más temprano a las instituciones escolares y la permanencia enellas, hacen que la influencia política de la escuela sea de una importancia semejante a la de la familia. Admiten, sí, la socialización política en tanto ésta sea realizada de modo privado, desdelos valores e intereses individuales y corporativos. Si no es así, entonces se acusa al Estado de querer “politizar”, de “ideologizar” a los niños y jóvenes.
Respuesta N°1.1: involucra normalmente auna gran variedad de grupos e instituciones, como lo son los grupos primarios, las instituciones, las asociaciones voluntarias y los medios de comunicación de masas. Los Grupos Primarios, es el núcleofamiliar que ocupa una posición más relevante, el autor explica que esto se debe que durante los primeros años de vida la familia constituye en la practica todo el mundo del niño y es la fuente casiexclusiva de conocimientos, ideas, juicios y concepciones de la realidad.
Respuesta N°1.2: forma un ciudadano republicano.
Respuesta N°1.3: requiere de un docente con formación integral y valoresrepublicanos.
Respuesta N°2: es la formación del republicano, como propuso don Simón Rodríguez; la formación del ciudadano, como lo expuso Prieto Figueroa. Si queremos tener una República necesitamosformar a un hombre para esa República.
Respuesta N°2.1: porque el medio para crear ese republicano, ese ciudadano, es la educación. Todo modelo de sociedad que se quiera construir tiene un modelo de...
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