America Mestiza
602
ESPAÑOL
PAULA SABOGAL
23/03/2012
LAURA VALENTINA DUARTE
602
ESPAÑOL
PAULA SABOGAL
23/03/2012
ESCRITO FINAL
Emily Dickinson escribe poemas enverso libre; este verso libre es llamado así por alejarse intencionalmente de las características de métrica y rima de la poesía tradicional.
En este poema los versos no tienen rima, el sol toma unpapel de personificación, por ejemplo cuando dice:
“Cuando veo salir el sol
de su maravillosa casa
y dejar un día a cada puerta
y una hazaña en cada lugar,….
No existe rima, pero graciasa las comas, los puntos, la división entre frase y frase y las tildes, se consigue un ritmo interno y acentuación total al poema. Esto hace que el lector le guste el poema, independiente de si tienerima o no y según las características del verso libre no es necesaria la rima externa, pero como en todo poema se debe imprimir cierta musicalidad.
Este poema tiene rima Asonante, porque larepresentación solo afecta a las vocales, por ejemplo: fama rima con acompaña.
“sin incidente alguno de ruido
ni incidente alguno de fama
la tierra me parece un tambor
que un grupo deniños acompaña”
El poema al estar escrito en ingles no rima por que las palabras de los diferentes versos no se repiten al final , por ejemplo:
When I have seen the Sun emerge
From Hisamazing House
And leave a Day at every Door
A deed, in every place
Sin embargo el ritmo interno hace que el poema tenga musicalidad.
De igual forma es muy importante saber leer un poema;la entonación , acento y sensibilidad que el lector aporte hará captar el interés tanto propio como de los espectadores lo que hará entender el poema y hacerlo más interesante.
En conclusión estepoema es muy interesante y bello ya que tiene unos ritmos internos muy bien construidos, que hacen que el poema rime y tenga musicalidad al leerlo. Esta poeta es una de mis favoritas, casi nunca e...
Regístrate para leer el documento completo.