amiga de gleidis

Páginas: 12 (2956 palabras) Publicado: 27 de febrero de 2015
1) La Resolución 058:
La resolución 058 publicada en la Gaceta Oficial N° 40.029 de fecha 16 de octubre de 2012 tiene como objetivo democratizar la gestión escolar con base en el modelo sociopolítico de la democracia participativa y protagónica, establecida en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela de 1999.
Es decir, el instrumento ofrece espacios para que los actores clavey otros responsables del proceso escolar participen activamente en la toma de decisiones, propiciando la formación para el ejercicio pleno de la nueva ciudadanía, mediante la organización de colectivos de estudiantes, docentes, padres, madres, representantes, directivos, obreros y administrativos.
La normativa, que posee 7 artículos, propicia la creación del consejo educativo, involucrando atoda la población escolar con el fin de desarrollar soluciones a los problemas que presente cada institución académica.

Conozca algunos detalles de esta resolución:
* Incentiva la participación de los Consejos Comunales, pero solo como instancias de participación, articulación e integración que le permite al pueblo organizado responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de lascomunidades. Sin embargo, esto no significa que se politizará la educación.
*La imagen del director no pierde fuerza, por el contrario mantiene su jerarquía de supervisor y le corresponde cumplir y hacer cumplir el ordenamiento jurídico aplicable a la educación, entre la institución académica, la conformación del Consejo Educativo, impartir las directrices y orientaciones pedagógicas, administrativas ydisciplinarias emitidas por el Ministerio para la Educación.
*Es falso que se desorganice a la escuela debido a que los Consejos Comunales son anárquicos y violentos. La resolución solo formaliza la participación comunitaria en las instituciones educativas.
*La conformación de los Consejos Educativos no interrumpirán los procesos académicos programados, ya que los trabajos del comité se puedenrealizar en horarios extracurriculares.
*La normativa no pretende quitarle peso a la sociedad de padres y representantes para decidir cuál es la educación que quieren para sus hijos, sino que establece que dicha organización no es una instancia de carácter ejecutiva o resolutiva, solamente consultiva.
*El instrumento establece que los padres y representantes son más que entes externos supervisores decalidad, pues deben participar directamente en el mejoramiento de la calidad de la educación.
      La Resolución 058 deroga la 751, vigente desde el año 1986 la cual establecía una normativa sobre la organización y funcionamiento de la Comunidad Educativa, es así como se eliminan las Sociedades de Padres y Representantes, para crear los Consejos Educativos como instancias ejecutivas, donde lasdecisiones académicas y administrativas no son materia exclusiva de los docentes y el director. De acuerdo al artículo 4 de la Resolución, el Consejo Educativo está conformado por:
Padres, madres, representantes, responsables, estudiantes, docentes, trabajadores administrativos y trabajadoras administrativas, obreros y obreras de las instituciones educativas, desde la educación inicial hasta laeducación media general y media técnica y todas las modalidades del subsistema de educación básica. También podrán formar parte de la comunidad educativa las personas naturales y jurídicas, voceros y voceras de las diferentes organizaciones comunitarias vinculadas con las instituciones educativas.
    A pesar del carácter oficial de la Resolución 058, su aplicación se revistió de incertidumbre apartir del acto de suspensión de efectos solicitada por el apoderado judicial de la asociación civil sin fines de lucro, Red de Padres y Representantes, ante la Sala Político Administrativa del Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) declarada improcedente el 16 de mayo del año en  curso. Pese a la suspensión, se le dio curso en un porcentaje significativo de instituciones educativas, con carácter de...
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