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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”
CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZÁN”
CENTRO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
CARRERA DE CIENCIAS NATURALES
BIOQUÍMICA
Cuestionario No. 3 TEMA: ÁCIDOS NUCLÉICOS
INSTRUCCIONES: El cuestionario que se presenta a continuacióndebe ser resuelto. Para resolverlo puede usar el texto base, otro texto de Bioquímica o bien buscar información en la red según sea más conveniente para usted.
OBJETIVOS:
Con el desarrollo de la presente unidad se espera que el alumno esté en la capacidad de:
Escribir y nombrar correctamente nucleótidos y nucleósidos de ADN y ARN.
Comentar acertadamente sobre la acción enzimática de nucleótidos.Establecer semejanzas estructurales y funcionales entre nucleósidos, nucleótidos y ácidos nucleicos.
Explicar la acción de nucleasas en la investigación bioquímica.
Explicar los usos industriales de nucleótidos, nucleósidos y ácidos nucleicos.
Establecer semejanzas y diferencias entre virus y ribosomas.
CONTENIDOS:
Para alcanzar los objetivos anteriores cubriremos los siguientes contenidos:Definición, estructura y nomenclatura de nucleósidos, nucleótidos y ácidos nucleicos.
Función biológica de los ácidos nucleicos y sus componentes.
Nucleasas y su importancia
Complejos nucleoproteicos supramoleculares: ribosomas y virus.
CUESTIONARIO:
¿Qué es el metabolismo de información?
R/ El metabolismo es un conjunto de reacciones químicas que tienen lugar en las células del cuerpo.El metabolismo transforma la energía que contienen los alimentos que ingerimos en el combustible que necesitamos para todo lo que hacemos, desde movernos hasta pensar o crecer.

¿Cuál es el dogma central de la Biología Molecular?
R/ El dogma central de la biología molecular es un concepto que ilustra los mecanismos de transmisión y expresión de la herencia genética tras el descubrimientode la codificación de ésta en la doble hélice del ADN.
¿Cuándo no se cumple este dogma?
R/ este dogma central de la biología molecular no se cumple siempre de manera absoluta, por muchos virus,  Uno de ellos es el caso de los RETROVIRUS: sé produce una transcripción inversa , desde el ARN al ADN La principal excepción al dogma central es un proceso llamado transcripción inversa.
Describa elproceso de replicación indicando las enzimas que intervienen y su respectiva función.
R/
Watson y Crick supusieron que la replicación ocurría por separación gradual de las cadenas de la doble hélice, algo muy semejante a la separación de las dos mitades de una cremallera. La replicación en E. coli comienza sólo en un sitio a lo largo del cromosoma circular Para adecuar estas diferencias, lascélulas eucariotas replican su genoma en pequeñas porciones, denominadas replicones.
Cada replicón tiene su propio origen de replicación desde el cual avanza la horquilla de replicación en ambas direcciones. En las células humanas, la replicación comienza en alrededor de 10 000 a 100 000 diferentes orígenes de replicación.
La existencia de replicones se demostró primero en experimentos de autorradiografías en los que las moléculas de DNA únicas mostraron que la replicación se llevaba a cabo de manera simultánea en diferentes sitios a lo largo de la molécula.
.. La enzima que sintetiza las cadenas de DNA durante la replicación en E. coli es la DNA polimerasa III, que es parte de una
“maquinaria de replicación” llamada holoenzima DNA polimerasa
Describa el proceso de trascripción, indiquecuáles enzimas intervienen.
¿En qué consiste la maduración del ARN m?
R/ Los procesos de transcripción y maduración que originan el ARN mensajero son procesos muy complejos en los que intervienen un gran número de proteínas y factores de transcripción y de procesamiento. La maduración es un proceso simultáneo, coordinado y regulado recíprocamente con el proceso de transcripción....