AMO A TO CUADERNILLO DE ACTIVIDADES PARA PRIMER GRADO

Cuaderno de actividades que favorecen el aprendizaje de la Lengua
Escrita en el primer ciclo de educación primaria.
José Luis Manuel Vargas Ramírez

1

ÍNDICE
• Hola amigos

3

• El patio de mi casa

12

• A mo a tó

20

• A la rueda de San Miguel

37

• A la víbora de la mar

45

• De tin Marín de do pingüé

54

• El torito

63

• Marinero

71

2

Alicia

José

Sandra

Andrés

Marcos

Estabasaburridos
sin nada que hacer,
Mirando a las paredes,
Y al suelo también
De pronto alguien dijo
Ponernos de pie.
Ya vienen, ya vienen
Los ves.
saltaste de contentos
al verlos llegar,
saliste a la puerta
a prisa entrar,
y al ver lo que traemos
dijiste así
qué es eso, qué es eso,
qué es eso de ti.

Hola amigos,
ya estamos aquí,
con este juego
que es nuevo nuevo,
si alguien no lo ha
visto
que sefije en mi.
Hola amigos,
qué tal les va,
con este juego,
que es nuevo nuevo,
Verás lo divertido
que
lo vas a pasar…

3

HOLA AMIGOS !

Mi nombre es:___________________________________

Encierra en un círculo el nombre corto y tacha el nombre largo.

amigo

compañero
4

Mi nombre es:_____________________________________________________

De los siguientes nombres, encierra en un círculo el más cortoy escríbelo en la
raya de abajo.

Aníbal

Aniceto

Ana

Anacleto

Anastasia

_____________________________
5

Mi nombre es:_____________________________________________________

Subraya los nombres que terminen igual que la palabra amigo.

ombligo

higo

hola

saludo abrigo

6

Mi nombre es:_______________________________________________
Escribe en las rayas de abajo dos de los nombres queterminen igual.

Rodrigo

Irene

____________

Manuel

Rigo

María

____________
7

Mi nombre es:________________________________________________
Escribe como puedas dentro del plato el nombre de tu mejor amigo o amiga.

__________________

8

Mi nombre es:______________________________________________________
Escribe el nombre de cinco de tus
mejores amigos que tienes en la
escuela:

Escribe elnombre de cinco de tus
mejores amigos que tienes fuera de la
escuela:

1.

___________________

1.

___________________

2.

___________________

2.

___________________

3.

___________________

3.

___________________

4.

___________________

4.

___________________

5.

___________________

5.

___________________
9

Lee la siguiente leyenda y escribe con tus propias palabras en las líneas deabajo lo
que hayas entendido.

Dice una linda leyenda árabe que dos amigos viajaban por el desierto y en un determinado
punto del viaje discutieron. El otro, ofendido, sin nada que decir, escribió en la arena:
Hoy, mi mejor amigo me pego una bofetada en el rostro.
Siguieron adelante y llegaron a un oasis donde resolvieron bañarse
El que había sido abofeteado y lastimado comenzó a ahogarse,siendo salvado por el amigo.
Al recuperarse tomó un punzón y escribió en una piedra:
Hoy, mi mejor amigo me salvó la vida.
Intrigado, el amigo preguntó:
¿Por qué después que te lastimé, escribiste en la arena y ahora escribes en una piedra?
Sonriendo, el otro amigo respondió:
Cuando un gran amigo nos ofende, deberemos escribir en la arena donde el viento del
olvido y el perdón se encargarán deborrarlo y apagarlo; por otro lado cuando nos pase algo
grandioso, deberemos grabarlo en la piedra de la memoria del corazón donde viento ninguno en
todo el mundo podrá borrarlo.

________________________________________________________________
________________________________________________________________

______________________________________________________________
10

Mi nombrees:_______________________________________________

Escríbele una carta a tu amigo o amiga de otro salón de clases.

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

________________________________
________________________________
________________________________
________________________________...