Amor en tiempos de odios

1. Indique en La nona las escenas en que los personajes son desenmascaradospor otros personajes.

2. Analice, la escena final, ¿Qué simboliza para Vos, eldesenlace de dicha obra teatral?. Para eso vas a tener que trabajar con el concepto de grotesco.

3. Realice unacomparación entre los personajes de la nona yMamá Cora, partiendo de la base de que el motivo de angustia es la ancianidad inválida e invalidante del entorno familiar ¿qué emociones te despertaronambospersonajes a vos como receptor? Para desarrollar este punto tenés amplia libertad de análisis, pero te pedimos que no te apartes del todo del concepto de grotesco.4. Lo humorístico versus lohorrible: da un ejemplo de La nona y otro de Esperando la carroza que te hayan impresionado más. ¿Qué fue lo que más teimpresionó de la puesta en escena, en el Teatro Colonial, de Paseo Colón 410.

5.Te pedimos que elijas el acto de La Nona que más te haya llamado la atención(fundamentá en qué te llamó la atención) y analices todas las figuras retóricas que allí aparecen.

6. ¿Quérepresentarán en la obra los elementos recurrentes queenumeramos entre paréntesis? Extraé el fragmento analizado y justificá. (el cuaderno, la grapa, el tomate, el veneno, el chocolate, Catanzaro, algún otro quehayasobservado).

7. ¿Cuáles considerás que son los fragmentos de la película a cuyo lirismo nos referimos más arriba?

8. ¿Qué semejanzas y diferencias encontrásentre el Libro y la Puesta enEscena? ¿Cuáles son la Innovaciones que tiene la nona?
no endiendo nasda que qud lo qjuej ttarayty esto nos vios en disny