Amor music
Páginas: 3 (732 palabras)
Publicado: 14 de octubre de 2013
Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación
Proyecto
Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 30 “Ing. Alejandro Guillot Schaffino” Profesora: Nadia Sánchez Ramírez Alumno:Valencia Méndez Fernando Grupo: “3°C” Ciclo: 2010 2011
2010
ERIKA Y FER
Hewlett-Packard
01/01/2010
INDICE
“INTRODUCCIÓN” 3
“Identificación de las distintas formas que se manifiesta el problemaen el entorno: escuela, familia, localidad, país o el mundo” 4
“Identificación de las posibles causas que generan el problema” 6
“Planteamiento de los propósitos del proyecto y de los compromisos quecomo equipo adquieren ante sus compañeros y compañeras, su comunidad y consigo mismos” 7
“Búsqueda de información en distintas fuentes relacionadas con el tema y registro de la misma” 9“INTRODUCCIÓN”
Los medios de comunicación están presentes en la mayor parte de nuestra vida. La gran cantidad de mensajes que emiten establecen estereotipos que la población llega a adoptar. Los desfiles demoda exhiben modelos de extrema delgadez, por lo que nuestros dias la esbeltez se considera como un ejemplo, ocasionando en muchos jóvenes importantes daños en si salud, a consecuencia de bulimia o laanorexia, entre otras causas.
Otra clase de estereotipos está relacionada con el desarrollo de ciertas adicciones. Es común ver en los medios de comunicación a adolecentes fumando, consumiendo bebidasalcohólicas u oras sustancias que deterioran su salud.
Diversos estudios han demostrado que la población que recibe los mensajes de los medios limita la conducta de los protagonistas, con el fin depoder “mirarse en estos” e identificar nuestra vida ó persona con
Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación
Proyecto
Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 30 “Ing.Alejandro Guillot Schaffino” Profesora: Nadia Sánchez Ramírez Alumno: Valencia Méndez Fernando Grupo: “3°C” Ciclo: 2010 2011
2010
ERIKA Y FER
Hewlett-Packard
01/01/2010
INDICE
“INTRODUCCIÓN” 3...
Proyecto
Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 30 “Ing. Alejandro Guillot Schaffino” Profesora: Nadia Sánchez Ramírez Alumno:Valencia Méndez Fernando Grupo: “3°C” Ciclo: 2010 2011
2010
ERIKA Y FER
Hewlett-Packard
01/01/2010
INDICE
“INTRODUCCIÓN” 3
“Identificación de las distintas formas que se manifiesta el problemaen el entorno: escuela, familia, localidad, país o el mundo” 4
“Identificación de las posibles causas que generan el problema” 6
“Planteamiento de los propósitos del proyecto y de los compromisos quecomo equipo adquieren ante sus compañeros y compañeras, su comunidad y consigo mismos” 7
“Búsqueda de información en distintas fuentes relacionadas con el tema y registro de la misma” 9“INTRODUCCIÓN”
Los medios de comunicación están presentes en la mayor parte de nuestra vida. La gran cantidad de mensajes que emiten establecen estereotipos que la población llega a adoptar. Los desfiles demoda exhiben modelos de extrema delgadez, por lo que nuestros dias la esbeltez se considera como un ejemplo, ocasionando en muchos jóvenes importantes daños en si salud, a consecuencia de bulimia o laanorexia, entre otras causas.
Otra clase de estereotipos está relacionada con el desarrollo de ciertas adicciones. Es común ver en los medios de comunicación a adolecentes fumando, consumiendo bebidasalcohólicas u oras sustancias que deterioran su salud.
Diversos estudios han demostrado que la población que recibe los mensajes de los medios limita la conducta de los protagonistas, con el fin depoder “mirarse en estos” e identificar nuestra vida ó persona con
Los adolescentes y su relación con los medios de comunicación
Proyecto
Escuela: Escuela Secundaria Técnica No. 30 “Ing.Alejandro Guillot Schaffino” Profesora: Nadia Sánchez Ramírez Alumno: Valencia Méndez Fernando Grupo: “3°C” Ciclo: 2010 2011
2010
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01/01/2010
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“INTRODUCCIÓN” 3...
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