amor novelesco

EXPERIMENTANDO EL CORAZON
TIBADUIZA M. 7-B
RESUMEN
Llegamos al laboratorio de manera organizada con nuestros materiales, sacamos el corazón del empaque con el bisturí comenzamos a abrirlo por el lado donde estaba la punta con mucho cuidado hasta poder abrirlo totalmente. Pude observar los tejidos, músculos, arterias y su demás partes, también habían coágulos de sangre. Con la lupaobserve las partes detalladamente, como la vena cava, los ventrículos y el atrio entre otros. Con unas imágenes que teníamos nos guiábamos para observar donde quedaba cada parte de este y su función. Nos ayudamos con alfileres para señalar cada una de sus partes y tomar las evidencias con una cámara fotográfica. Identifique que el corazón tenía músculos con los que realiza la función de bombeo, loscuales eran de color blancuzco y textura frágil. Y las venas y arterias presentaban un color amarillento. Posteriormente presentamos una evaluación explicándole al profesor cada una de las partes. Al final desechamos el corazón en una bolsa roja y recogimos todo los materiales para así poder salir de la práctica de manera organizada.
PALABRAS CLAVEZ: Corazón, arterias, venas, músculos, sangre,función bombeo, observar, tejidos, bisturí.
ABSTRACT
We arrived at the laboratory in form organized, with our materials, we took out the heart of the package, with the escalpel we began to open it for the side where was the tip with very carefully until can open it totally. I could to see the tissue, muscles, arteries and other parties, also had blood clots. With the microscope, I observe theparts the so detail, as the vena cava, the ventricles and the atrium and others. With several images that we had us we follow to see where each part of this was and function. We help us with pins to mark each parts and to take evidence with a camera. I identify that the heart had muscles with the which performed the pumping function, the which were whitish color and texture fragile. And the veins andarteries were yellowish. Then we present an evaluation to the teacher explaining each one of the parties. Finally we reject the heart in a red bag and collected all the materials in order to leave of the practice of organized way.
KEYWORDS: Heart, arteries, veins, muscles, blood, pumping function, observing, tissues, scalpel.
INTRODUCCIÓN
El laboratorio tenía como propósito que nosotrasviéramos y palpáramos un corazón real para si aprender con mayor propiedad donde están ubicadas cada una de las partes que componen el corazón y así entender mejor sus respectivas funciones.
OBJETIVOS
Conocer las partes del corazón
Ubicar sus partes y observar su forma, textura y color.
METODOLOGIA
MATERIALES:
Un corazón de res
Una nevera de icopor
30 alfires
Una tabla
Una lupa
Un par deguantes de cirugía
Un tapabocas de cirugía
Un gorro de cirugía
Un delantal
Gafas
Una bolsa para desechar
Cámara
Graficas del corazón
El cuaderno de biología
PROCEDIMIENTO
Al ingresar al laboratorio el corazón se colocó sobre la tabla de disección, se le hizo un corte desde la punta y por toda la mitad hasta encontrar las cavidades del corazón. Así mismo se buscaron las venas y lasarterias. De esta forma el corazón quedó expuesto y abierto en su totalidad.
Con la lupa observé y analice cada una de las partes del corazón identificadas.
Luego de haber estado segura de haber hallado cada una de las partes procedí a ubicarlas y dejarlas señaladas con los alfileres.
Después de hecho lo anterior, llame al profesor para explicarle lo aprendido en el laboratorio.

Con lo anterior secumplió el objetivo de aprender como es el corazón por dentro y entendí de mejor manera como funciona el corazón en un ser vivo.

MARCO TEORICO
El corazón humano tiene forma de pirámide triangular o cono cuyo, con un volumen que varia según el genero y la edad, en las mujeres pesa alrededor de 250 g y en los hombres 275 g.
El corazón se divide en dos mitades laterales que son el derecho...