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Páginas: 35 (8607 palabras) Publicado: 2 de mayo de 2013
2012

INFORME SOBRE EL COMPORTAMIENTO
DEL TRABAJO INFANTIL EN COLOMBIA
SEGÚN LA ENTI 2011

Contenido
Presentación
1. Introducción
2. La magnitud del trabajo infantil en Colombia en el 2011
3. Quiénes son y qué hacen los niños, niñas y adolescentes que trabajan en Colombia
4. Las características del trabajo infantil según la ENTI 2011
5. Oficios del hogar: sexo, edad, zona
6. Trabajoy estudio
7. Comparación internacional
8. Contrastando los resultados de la ENTI y la GEIH
Conclusiones preliminares
Bibliografía utilizada
Presentación
El documento realiza un análisis estadístico descriptivo de las principales variables e indicadores de la
ocupación de los niños, niñas y adolescentes a partir de los resultados de la Encuesta Nacional de Trabajo
Infantil, realizada en el2011 a nivel nacional.
Su propósito central es el de proporcionar información pertinente sobre las principales características del
trabajo infantil en Colombia, en aspectos relacionados con las edades de mayor concentración de la
ocupación de los niños, niñas y adolescentes; su distribución por áreas geográficas, ramas de actividad
económicas y principales posiciones ocupacionales.
Asímismo, se realiza un ejercicio de comparación a nivel internacional con algunos países de América
Latina y el Caribe. De la misma manera, se plantea un ejercicio de comparación entre los resultados de la
ENTI 2011 y los resultados de la GEIH para los terceros y cuartos trimestres de 2009 y 2011, con el
propósito de identificar si existen dinámicas que incidan en la evolución de la problemática.

1 INFORME SOBRE EL COMPORTAMIENTO DEL TRABAJO INFANTIL EN
COLOMBIA SEGÚN LA ENTI 2011
1. Introducción
La Encuesta Nacional de Trabajo Infantil1 –ENTI-, permite generar información cuantitativa sobre las características
demográficas, sociales y económicas realizadas por los niños, niñas y jóvenes adolescentes –NNA-, entre los 5 y 17
años. Los módulos de la ENTI permiten la elaboración delos principales indicadores del trabajo infantil relativos al
sector del mercado laboral, la escolarización y los oficios del hogar, entre otros.
Antes de iniciar el análisis, resulta pertinente revisar el concepto de persona ocupada y trabajo infantil. Según la
Organización Internacional del Trabajo (OIT), una persona se considera como ocupada si trabaja por lo menos una
hora a la semana,reciba o no remuneración. Dado que este concepto es muy laxo, es necesario revisar las
características del trabajo, ya que hay gran heterogeneidad dentro de los ocupados. Se encontrarán personas que
colaboraron una hora en un trabajo familiar, así como personas que enfrentan tareas que requieren gran esfuerzo
físico o mental en largas jornadas. Este último grupo tiene mayor interés en términos depolíticas públicas.
Es importante resaltar que actualmente no existe una definición jurídica uniforme sobre trabajo infantil que sea
universalmente aplicable, ya que las normas internacionales del trabajo relativas al tema prevén excepciones a las
prohibiciones generales y contienen cláusulas de flexibilidad para su aplicación por los países.
En términos generales, el concepto de trabajoinfantil se refiere a la participación de niños en formas de trabajo
prohibidas y, a nivel más general, en tipos de trabajo que es preciso eliminar por ser social y moralmente
indeseables, a partir de las orientaciones de la legislación nacional, del Convenio sobre la edad mínima, 1973 (núm.
138) y del Convenio sobre las peores formas de trabajo infantil, 1999 (núm. 182), así como las Recomendacionesrespectivas que los complementan (núms. 146 y 190).
Con fines de medición estadísticos, dentro de los niños en trabajo infantil se incluye a todas las personas de 5 a 17
años de edad que, durante un período de referencia determinado, participan en una o más de las actividades
siguientes:


1

Las peores formas de trabajo infantil. Las cuales abarcan: a) todas las formas de esclavitud o...
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