Amor

Páginas: 5 (1115 palabras) Publicado: 11 de octubre de 2011
FICHA PSICO GRUPAL DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LICEO BRILLANTE JUVENTUD. |
DESCRIPCION DE LAINSTITUCION. | UBICACIÓN | ANTIGÜEDAD | CARACTERISTICAS FISICAS | TIPO DE POBLACION | OPINION PERSONAL |
| La institución educativa se encuentra ubicada geográficamente en la ciudad de Cali Valle, en la carrera 7° con calle 43 esquina, la instalación se encuentra ubicada en el barrio la Isla, unbarrio de estrato 2.Su directora es la licenciada en pedagogía NIDIA CARDONA, quien es a su vez la Rectora. | La institución cuenta con recorrido pedagógico de 25 años, en donde en sus inicios solo se contaba con dos aulas múltiples para la instrucción de sus educandos, tenía un cupo para un total de 80 niños distribuidos en dos aulas de 20 alumnos en dos jornadas.Su instrucción empezaba desde segundoaño escolar hasta el quinto año, en donde la institución trataba de conseguir los cupos a los mejores estudiantes en los colegios INEN de Cali y ANTONIO JOSE CAMACHO para sus ingresos a la secundaria. | Es una edificación de tres pisos como estructura, está ubicada en una esquina abarcando más o menos 200 metros cuadradosCuenta con instalaciones mucho más adecuadas para la capacitación de susestudiantes, aumentando su planta estudiantil en 750 alumnos, los cuales van desde pre kínder hasta el grado once de secundaria, tiene al momento 18 profesores los cuales tienen como escalafón básico el numero 5,Dispone de biblioteca, aula virtual, cafetería y salones amplios y ventilados para la instrucción aunque se evidencio la falta de zonas de recreación pero para las actividades físicas sedirigen a un parque cercano solicitando compañía de la policía del cuadrante. | El tipo de población varía en cuanto a sus edades, iniciando con los menores de 4 años hasta adolescentes de 18 años en algunos casos.Su población circundante ha sido creada a partir de una invasión que con el tiempo tomo dominio del sector convirtiéndose así en un barrio.Es un sector de altos índices delincuenciales,violencia y pobreza.La institución es el centro educativo más cercano para barrios como Camilo torres, la isla, popular, manzanares, calima, vipasa y la flora. | La institución educativa ha sido y seguirá siendo un ejemplo de superación y apoyo para la población del sector, ofreciendo educación de calidad y con tarifas cómodas para las personas que habitan y hacen uso de este centro.A pesar de estarmuy ubicado demográficamente hablando ha sabido inculcar valores y principios a sus estudiantes logrando así educar personas de bien con aspiraciones y metas plenamente establecidas al culminar sus estudios de básica secundaria. |
| GRUPOS EXISTENTES | TIPOLOGIA | ESTRUCTURA DEL GRUPO | CARACTERISTICAS | UTILIDAD |
OBJETOSDE OBSERVACION. | Al momento de realizar la entrevista se evidencio laformación de tres grupos predominantes pero en las aulas de secundaria al interior de los grados de 9ª, 10ª, 11ª, respectivamente, son jóvenes con edades entre los 13 y 18 años, a los cuales se le denominan grupos de estudio o los parches como los como los conocemos en el argot popular.Por información de la señorita Camila Sepúlveda quien se desempeña como psicóloga de la institución me di porenterado que los grupos dominantes si se pueden llamar así son un grupo formado por joven futbolista, un joven músico y el ultimo quien es el desadaptado del grupo estudiantil, aportando riñas y desavenencias entre los estudiantes. | Lo grupos formados tipológica mente hablando se dan en su mayoría por jóvenes de sexo masculino, con edades similares entre los 15 y 18 años y se notan con más claridaden los años de 10° y 11°.En las mujeres también se dan alianzas pero en menor cantidad aun sabiendo que el colegio es mixto.Se presentan numerosas relaciones afectivas al interior de la institución pero no son cuestionadas por los docentes mientras no traspasen los reglamentos y normas morales del centro educativo. | La estructura de los grupos formados son tres:La primera formada por el joven...
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