AMOR

CAPITULO 3.- LAS MANERAS EN LAS QUE EL CONTEXTO SOCIAL INFLUYE EN LA CONCEPCION DEL AMOR DE LOS ADOLESCENTES Y LA DEFINICION QUE CADA UNO CONSTRUYE

Al abordar el tema del amor, es necesario teneren cuenta el contexto social, la edad, las diferencias con que cada sexo expresa este sentimiento.
La variedad de las definiciones del amor a lo largo se debe en mayor porcentaje al contexto socialen que vive el individuo, las diferentes ideologías y puntos de vista; el ambiente familiar y social en el que se desarrolla, la manera en la que los diferentes grupos sociales lo representa y lasexperiencias que ve a su alrededor y las propias, un ejemplo de ellos son los medios de comunicación, los cuentos color de rosa, películas de amor tormentosas, telenovelas de amor, canciones que hablande amores maravillosos y perfectos etc. enseñan que el amor o se sufre mucho o todo es de ensueño. Por ello cuando se viven las primeras relaciones se cree debería ser parecido a lo que teóricamentese conoce o se tiene la fantasía de poder cambiar la historia.
En la etapa de la adolescencia el contexto social es muy importante en cada uno de los adolescentes ya que es el momento donde todoadolecentes copia o cambia lo que está ocurriendo a su alrededor, expresando así este sentimiento a su manera.
La influencia social es el conjunto de mensajes de la sociedad que afecta nuestro pensary por consecuente, nuestro comportamiento. Por eso los jóvenes se guian por pensamientos grupales o sociales; en vez de guiarse de personas mayores que tienen la capacidad de guiarlos. La sociedad hacreado los estereotipos de belleza entre otros que afectan nuestra selección de la persona que se ama.
Pero


En las relaciones de cada persona con su medio, el amor puede significar uno o más deuno de las siguientes manifestaciones ya que el adolecente no solo expresa amor con una sola persona: Amor entre familiares: Es el que nace en adolecentes como un sentimiento profundo de gratitud y...