amor

1.- ¿Qué criterios se utilizan para clasificar los planetas en el grupo terrestre o en el joviano?
R.-La características más notable para clasificar a un planeta es el tamaño los terrestres son más
pequeños o iguales a la Tierra y Venus y los más grandes son jovianos pero también algo en lo que
estos dos grupos de planetas difieren es en la densidad, la composición química y la velocidad derotación.
2.- ¿Cuáles son los tres tipos de materiales que constituyen los planetas?
R.-Los tres tipos de materiales que constituyen los planetas son gases, rocas y hielos en función de
sus puntos de fusión.
¿En que difieren?
R.-Los gases el hidrogeno y el helio son los que tienen puntos de fusión próximos al cero absoluto (273 °C O 0 Kelvin).
-Las rocas son principalmente silicatos y hierrometálico, cuyos puntos de fusión superan los 700
°C.
-Dentro del grupo de los hielos se incluyen el amoniaco, el metano, el dióxido de carbono y el
agua, tienen puntos de fusión intermedios POR EJEMPLO EL AGUA TIENE PUNTO DE FUCION DE
0°C.

¿Cómo explica su distribución teniendo en cuenta las diferencias de densidad entre los grupos
planetarios terrestres y jovianos?
R.-Los planetasterrestres son densos, y están formados en su mayor parte por sustancias rocosas
y metálicas, con cantidades menores de gases y hielos. Los planetas jovianos, por otro lado,
contiene grandes cantidades de gases y hielos. Esto explica sus bajas densidades.
3.-Explica por qué los diferentes planetas tienen atmosferas diferentes.
R.-Los planetas jovianos tienen atmosferas muy gruesas que consisten encantidades variables de
hidrogeno, helio, metano y amoniaco. Por el contrario los planetas terrestres tienen atmosferas a
lo sumo ligeras. El motivo es que la capacidad de un planeta para conservar su atmosfera depende
de su masa y de su temperatura.
4.- ¿Cómo se utiliza la densidad de craterización para la datación relativa de las estructuras de la
superficie lunar?
R.-De acuerdo a la formadel cráter y a sus características físicas se pueden clasificar en Maria,
Tierras altas y Regolitos.
5.- Comente brevemente la historia de la luna.

R.-El modelo más aceptado sobre el origen de la Luna es que durante el periodo de formación del
sistema solar un cuerpo del tamaño de Marte impacto en la Tierra. El impacto había impacto había
licuado la superficie terrestre y expulsado grandescantidades de la corteza y el manto de una
tierra joven una parte de estos derrubios había entrado en órbita alrededor de la Tierra, donde
coalescieron y formaron la Luna.
6.- ¿En que se parecen los Maria al altiplano Columbia?
R.-Se parecen en que aparente mente los cráteres se inundaron con una capa tras otra de lava
basáltica muy fluida, de manera parecida a lo ocurrido en la llanura deColumbia en el noroeste de
Estados Unidos.
7.- ¿Por qué Marte ha sido el planeta más estudiado por telescopios?
R.-Marte ha sido el planeta más estudiado por telescopios fundamentalmente a la accesibilidad
del planeta a la observación además de que todos los demás planetas que están al alcance del
telescopio tienen sus superficies cubiertas por nubes, excepto Mercurio cuya cercanía al sonimpide su visibilidad por el telescopio.
8.- ¿Qué características superficiales tiene Marte que son también habituales en la Tierra?
R.-Las características telescópicas más notables de Marte son sus casquetes polares de color
blanco brillante, que se parecen a los de la Tierra.
9.- ¿Qué pruebas resaltan un siclo hídrico en Marte?
R.-Algunas zonas de marte exhiben modelos de drenajes similares alos creados por las corrientes
de agua en la Tierra. Además, las imágenes del satélite orbital Viking han revelado islas antiguas
inconfundibles en lo que ahora es un lecho de corriente seco.
¿Qué pruebas rechazan la posibilidad de un clima marciano húmedo?
R.-No se acepta la premisa de que Marte haya tenido en alguna ocasión un siclo de agua activo
como el de la Tierra. Antes bien, creen...