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Influencia de la Familia en el desarrollo del niño y del adolescente dgsfbsffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff-
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khgs´s{d bshgá{v FACTORES SOCIOAMBIENTAL E INTERPERSONAL DEL PROCESO DE ENSEÑABILIDAD- EDUCABILIDAD


Todos los seres humanos ya traemos un conocimiento previo desde nuestro nacimiento, conocimiento que vaadquiriendo razón y fuerza al pasar de los años donde vamos interactuando primero con nuestros padres. Hermanos. Familiares, ellos son las primeras personas de las cuales aprendemoscostumbres, lenguas, etc.
Esa etapa durar un promedio 5 años después entramos en contacto con la escuela, los maestros, amigos hacen que aprendamos nuevas cosas y vallamos afianzandolos conocimientos ya aprendidos.

Como el aprendizaje se lleva atreves de interacciones todas estas etapas nos colaboran a que vallamos adquiriendo aprendizaje, ya depende del tipode aprendizaje que se trabaje porque en ocasiones pueden a ver aprendizajes negativos, eso depende de casa individuo.

La motivación es uno de los factores principales en elaprendizaje puesto que un niño motivado es un niño de alto rendimiento escolar, es un niño que tiene la facilidad de captar las cosas con mucha agilidad.

ense q mientras pasara eltiempo el dolor seria un poco menos, pero veo q mientras vuela el tiempo también se va con el, aquella ultima sonrisa q me diste, aquel abrazo y aquellas palabras y promesas q eldestino no pudo permitir q se cumplieran..
Veo papeles y cosas q guarde de recuerdo y no entiendo porq se estan borrando, y me desespero por querer parar el reloj y q nada se pierda qnada se borre de tu paso por esta vida papa.., porq tu recuerdo NO puede borrarse porque para Mi eres inolvidable!!!
Te Amo con mi Vida.. Te Amo y te extraño mas y mas q ayer...