Amor

Páginas: 13 (3216 palabras) Publicado: 29 de junio de 2012
PARA ENTENDER EL AMOR.
Capitulo uno.

* Mundo interno.
* Mapa interno.
* Identificación proyectiva.
* Identidad y autoestima.
* El arte de la desposesión.
- Mundo Interno.
Según Melanie Klein. El mundo interno del bebé puede concebirse como la primera realidad del niño, el cual se apoya de la introyeccion y proyección para poner dentro o fuera de el lo que le conviene "Como si fuera uncajón que uno acomoda constantemente". Es así como desde el principio de nuestra vida vamos formando objetos amados y objetos odiados; objetos buenos y objetos malos que están relacionados entre si y constituyen nuestro mundo interno".
- Mapa Interno.
"Los objetos del mundo interno sirven como un mapa interior donde están representados las personas y los objetos del mundo interior. "
"Por lotanto, sirven como indicadores del camino que siguen nuestras relaciones con nosotros mismos y con los demás en la realidad."
Las imágenes de este mapa progresivamente van formando una idea de cómo será nuestra pareja. Este mapa interno de personas y objetos contribuye a que el individuo sea relativamente libre y autónomo. Facilita las relaciones de una persona consigo misma, y ayuda que sea menosdependiente de los demás.
- Identidad y autoestima.
La autoestima del adolescente se alimenta dentro de la familia y posteriormente dentro del grupo de amigos, para lo cual es niño debió de haber registrado en su mundo interno la imagen de la madre -que a través de sus múltiples funciones maternales- le enseño a mantener el equilibrio interno y, posteriormente, le ayudo a separarse de ella, aquererse a si mismo, a construir su identidad, y por lo tanto, a obtener su autonomía. Si no existe esto en su mapa interno, no podrá mas que existir de manera simbiótica, dependiendo y utilizando a otras personas para que le ayuden a cumplir estas funciones vitales: el sostenimiento de su equilibrio interno, de su identidad y su autoestima.
- El arte de la "Desposesiòn".
La relación entre la madrey su hijo forman el molde de todos los tipos de amor. El rasgo más característico de esta relación es la posesión. Cuando la madre dice: "-Mi hijo" lo dice con la mayor convicción posible. Quizá este "Mi" particular cargado con mayor fuerza que cualquier otro pronombre posesivo utilizado por el ser humano.

Al respecto podríamos citar al ensayista rumano E. M. Cioran, cuando dice: - Lo quellamamos civilización nos enseña cómo tomar posesión de las cosas, cuando en realidad debería iniciarnos en el arte del desprendimiento, pues ni la libertad ni la "vida real" existen sin el aprendizaje de la "desposesión".
LA PAREJA.
Capitulo dos.
En este segundo capitulo el autor aborda de manera mas objetiva la problemática de la pareja, para lo cual nos presenta varios ejemplo de parejasinexpertas y todo lo que les rodea en sus diversas contrariedades:
* La elección.
* "Lítost" o la propia miseria.
* El ciclo vital de la pareja.
* El contrato y la capacidad de introspección.
* Un amante o la invasión del grupo en la pareja.
* La idealización.
* La simbiosis.
* Depresión y devaluación.
* Desidealizaciòn o ruptura de la simbiosis.
* La ruptura de la simbiosis.
* Origen de unamante.
- La Elección.
La autora dice: "Uno escoge lo que de niño le gusto y de lo cual se enamoró" y realiza citas al libro: "Introducción al narcisismo" (1915) "- La elección de una persona se basa en la relación con uno mismo. Se ama lo que uno es en si mismo; lo que una ha sido; lo que quisiera haber sido; a la persona que fue una parte de la propia persona; o a la cualidad que uno quisieratener". Sigmund Freud.
- "Lítost" o la propia miseria.
Lítost es una palabra de origen checo que es intraducible a otros idiomas. Representa un sentimiento tan inmenso que es síntesis de muchos otros sentimientos: la tristeza, la compasión, los reproches, la nostalgia. La lítost es un estado de padecimiento, producido por la visión de la propia miseria puesta repentinamente en evidencia. Las...
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