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F15-PP-PR-01.04
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01-02-2014
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FACULTAD DE INGENIERÍA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL
SÍLABO DE PENSAMIENTO LÓGICO
I. DATOS GENERALES
1.1 Unidad Académica:
Programa Académico de Formación General
1.2 Semestre Académico:
2014-I
1.3 Ciclo de estudios:
I
1.4 Requisitos:
Ninguno1.5 Carácter:
Obligatorio
1.6 Número de Créditos:
04
1.7 Duración:
17 semanas (del 31 de marzo al 26 de julio)
1.8 Nº de horas por semana:
5 (3 teoría y 2 prácticas)
1.9 Docente(s):
Bach. Ludwing N. Candela Valencia
ludwig_incv@hotmail.com
Bach. Breide R. Osorio Esteban
bosorio@ucv.edu.pe
Bach. Carlos A. Retamozo Cámara
careca_matemaestria1755@hotmail.comBach. Ricardo J. Sevillano Sinca
ricarse121@gmail.com
II. SUMILLA
La experiencia curricular de Pensamiento Lógico pertenece al área de Formación General; es de naturaleza
teórico práctica y de carácter obligatorio. Tiene el propósito de organizar y desarrollar el pensamiento lógico
utilizando estrategias que le permitan aplicar principios, reglas y procedimientos propios de unpensamiento
hipotético deductivo, identificando, discriminando, sistematizando, modelando, abstrayendo y presentando
información del ambiente circundante con iniciativa, criticidad y responsabilidad. Desarrolla aspectos
relacionados con la lógica inductiva deductiva, proporcionalidad y funciones reales.
III. COMPETENCIA
Aplica contenidos conceptuales y procedimentales de la Lógica Matemática parasolucionar
problemas de la realidad, de manera acertada, responsable y proactiva.
IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA
EJES TRANSVERSALES
Emprendedorismo
Investigación
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4.1 PRIMERA UNIDAD: Lógica inductiva deductiva
4.1.1. DURACIÓN: 6 semanas (31 de marzo – 8 mayo)
4.1.2. PROGRAMACIÓN
SESIÓN
1CAPACIDADES
Proposición
Formalización
Codifica información
aplicando el lenguaje
proposicional
4
5
6
ACADÉMICOS
lógica
Informe.
Prueba de Entrada
(Del 31 de Marzo al 05 de Abril)
Informe.
Formalización
2
3
PRODUCTOS
TEMÁTICA
Aplica las leyes de
equivalencias lógicas para
evaluar expresiones
equivalentes
Equivalencias lógicas
Informe.
Silogismocategórico
Informe.
Práctica calificada
Informe.
Método lógico inductivo
Deduce conclusiones
usando las leyes de
inferencias, las leyes
silogísticas y el método
lógico inductivo.
Informe.
Inferencias lógicas
Proyecto de inversión.
Comprensión de Lectura
(Del 02 al 08 de Mayo)
4.2. SEGUNDA UNIDAD: Proporcionalidad
4.2.1. DURACIÓN: 4 semanas (12 de mayo – 07 junio dejunio)
4.2.2. PROGRAMACIÓN
SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOS
ACADÉMICOS
7
Resuelve problemas de
razones, proporciones y
reparto Proporcional
Razones, proporciones y
reparto proporcional
Informe.
8
Resuelve
problemas
aplicando la regla de tres
simple y compuesta.
Magnitudes proporcionales
(Regla de tres S-C)
Informe.
Práctica calificada
9
Resuelveproblemas
aplicando porcentajes.
Porcentajes
Informe.
Presupuesto del proyecto
inversión.
Examen Parcial
(Del 02 al 07 de Junio)
10
Elaboró
Vicerrectorado Académico
Revisó
Representante de la Dirección
Aprobó
Rectorado
NOTA: Cualquier documento impreso diferente del original, y cualquier archivo electrónico que se encuentren fuera de la Intranet UCV seránconsiderados como COPIA NO CONTROLADA
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: 03
: 01-02-2014
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4.3. TERCERA UNIDAD: Funciones reales
4.3.1. DURACIÓN: 7 Semanas (09 de junio – 26 de julio)
4.3.2. PROGRAMACIÓN
SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
11
Modela
e
interpreta
situaciones del contexto
real aplicando funciones
reales.
12
13
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