amor

Objetivos específicos:
 Reconozca los hábitos de higiene y los aplique
MÉTODOS DE ENSEÑANZA, ACTIVIDADES SUGERIDAS
• Charla: depende de la audiencia; muestre o distribuya los apuntes 1.1. y 1.2y repase la
información
• Preguntas & respuestas: sobre la dentición; cómo hacer tiempo para ayudar con el cepillado de
dientes en un día ocupado, selladores dentales
MATERIALES Y EQUIPO
•Apuntes 1.1: Información y estrategias para tres grupos de niños, según sus edades: Cómo se desarrollan
los dientes
• Apuntes 1.2: Hoja informativa para las familias: Erupción de dientes
PREGUNTAS yCOMENTARIOS
• ¿Cómo se puede dar esta información a los padres de manera rápida y fácil?
• ¿Cómo pueden los proveedores de cuidado de niños animar a los padres a buscar asistencia
odontológicapreventiva?
• En caso de que corresonda: ¿Cuáles son las necesidades únicas de niños con discapacidades o
necesidades especiales?
Salud e higiene bucal: ideas de actividades para niños
en edad preescolarArtes plásticas

Me lavo los dientes1
Tenga papeles amarillos con forma de diente, pintura blanca y cepillos de dientes. Invite a los niños
a que cepillen los dientes amarillos con pinturablanca. Coloque las sonrisas completadas dentro del
marco de los papeles rojos con forma de labios.

Collage de sonrisas1
Recorte figuras de sonrisas de revistas (no caras completas, solo bocas decualquier tipo, humanas o
de animales) y haga que los niños las peguen en un papel.
Sensorial1
Corte el asiento de botellas grandes de plástico de refrescos (de 2 litros) y colóquelas al revés paraque se vean como dientes. Ate doce botellas o más. Rocíelas con crema de afeitar y dé a los niños
cepillos de dientes para que cepillen los “dientes” hasta que queden limpios.

Cepillado de dientesgigantes1
Ayude a los niños a hacer cepillos de dientes gigantes. Doble por la mitad una hoja de cartulina
blanca de 9 x 12 pulgadas de tamaño. Trace líneas y haga que los niños corten por las...