amor

La capacidad de escucha, a su vez, implica, obligatoriamente, una actitud de interés. Interés
hacia la persona que me está hablando porque, supongo, que para ella es importante
transmitirme esemensaje. Por algo me dice lo que me está diciendo, en ese momento y en ese
lugar. En cambio, no siempre uno puede sentirse interesado por el tema.
Volvamos a la pareja. Si es tormentosa, como el otrotiende a no existir, no hay ningún interés
en escucharlo. Sólo lo va a ser si el tema es del interés del que escucha. En las parejas
trascendentes, interesa la persona pasando el tema a un segundoplano. “Me interesa
escucharte porque me interesas tu”. Esta disponibilidad a la escucha va a estar caracterizada
por ciertas conductas: preguntas, comentarios, mirada atenta, interjecciones, etc..hasta el
momento en que se produce el cierre del tema.
En cuanto a la otra aptitud, la capacidad de expresarse, tiene que ver no sólo con el hecho de
contar con las palabras adecuadas para comunicarla idea sino, además, con ausencia de
factores inhibitorios. Hay personas que sienten vergüenza cuando son escuchadas, temen la
crítica, la discusión, la burla, como el padre de Gonzalo, desvían lamirada, sintetizan hasta el
punto de que el que escucha no entiende nada porque le faltan referentes. Un ejemplo: la
esposa se está bañando mientras planifica qué le va a decir a la maestra de suhijo cuando tenga
que ir a quejarse por una nota injusta que le puso. En su mente dialoga con la docente y se
imagina un altercado. En ese instante entra el esposo y le dice “¿?Sabes que le dije queno? Al
fin de cuenta me cansó, que embromar”. Obviamente, la mujer no sabe de qué le está
hablando. Para entenderlo, primero tiene que detener su diálogo interno con la maestra y
preguntarle a sumarido de qué le está hablando, a quién le dijo que no, etc..
Otros utilizan una jerga que sólo ellos conocen, como los adolescentes, que descolocan a los
padres utilizando neologismos que no son...