Amors

Primer concurso de
“Diseño de Materiales para la Enseñanza”

Plan de Trabajo
Elementos del Material para la Enseñanza

01. Datos

de Identificación:

 Nombre del Participante: MaritzaIveth Maqueda Islas.

 Licenciatura:

Educación Especial.

 Semestre:

Segundo

 Destinatarios: Niños de Nivel Preescolar con DI.

02. El material para la Enseñanza:

 Nombre delMaterial: “Tómbola Alfanumérica”
 Asignatura/Campo formativo:
Lenguaje y comunicación.
Pensamiento matemático.

 Temática que aborda:
 Las vocales.
 Numeración del 1 al 10.
 Identificar loscolores.

 Tipo de Material:
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Material concreto.
Juego Didáctico.
Una moneda.
Balón de plástico.
Esferas de Unicel.
Pinturas vince.
Pinturas textiles con diamantina.El diseño de la tómbola puede ser también con materiales
reciclables.

 Perspectiva teórica del Material:
 Constatar lo que nos dice Jean Piaget en su teoría
Cognoscitiva con respecto alEstadio Intuitivo de la Etapa
Preoperacional, que abarca de los 4 a los 7 años de edad
del niño que es cuando el niño va adquiriendo
conocimientos simbólicos y reconoce objetos imitándolos.
 De acuerdotambién con el PEP 2011 y el cual se centra
en desarrollar las competencias con el fin de que el
estudiante se pueda desenvolver en la sociedad.

 Descripción del Material:
 Es un balón deplástico que fungirá como una tómbola
donde se introducirán las esferas de Unicel diseñadas de
diversos colores, con vocales y números del 1 al 10.

 Propósitos del Material:
 Que el niño aprenda yreconozca las vocales, la
numeración del 1 al 10, los colores y los compare con lo
que encuentre en el contexto en el que se desenvuelve.
 Competencias a desarrollar en los alumnos(Conocimientos,
Habilidades, Actitudes):
 Reconoce las vocales y las identifique con objetos o sujetos
que encuentre a su alrededor.

 Utiliza los números en situaciones variadas que implican
poner en...