amos comenio

El presente trabajo esta basado en las aportaciones principales del pedagogo Juan Amos Comenio a la educación por medio de su “DIDACTICA MAGNA”, tratado completo de Pedagogía y no solo de Didáctica,con una fundamentación naturalista y no simplemente empirista, en la que aporta sus técnicas de enseñanza y sus principios educativos, resumiendo el concepto de enseñanza en una frase corta pero conun gran significado “ENSEÑA TODO A TODOS” Por medio de estas palabras desea que toda la humanidad tenga un amplio conocimiento y esto solo se lograría si se transmite lo que sabes a los demás, parareorganizar a la sociedad.

Comenzaremos con una pequeña reseña bibliografíca de Juan Amos Comenio, el nació en Moravia (actualmente parte de la República Checa) CHECOSLOVAQUIA en 1592 y murió enÁmsterdam, en 1670; es la figura mas relevante en el campo de la pedagogía del siglo XVII y uno de los que mas han influido en la conciencia educativa de la posteridad.
Comenio era un protestante; de ahíque su pensamiento y su obra, hayan estado imbuidos en un profundo y permanente sentido religioso. Considera al hombre, a la naturaleza y al universo como un todo, creado por Dios y regido por el, porlo tanto asociaba el deber de la perfección del hombre con el conocimiento respetuoso de la naturaleza, a la que debía seguirse en todo lo que emprendiera el hombre y con el reconocimiento de lapresencia de Dios en cualquier hecho del alma y del cosmos.

Preocupado por una mejor educación y porque la humanidad fuese solo una familia y comenzó a instruir y a formar estancias en donde setransmitieran conocimientos.
Comenio considera que la naturaleza del niño es importante y por ello, a ésta se le debe considerar para educar no para instruir, pero esta concepción naturalista mantiene unconcepción mística del mundo en donde la formación del hombre se relaciona con el panteísmo, en el cual se concibe a Dios y al mundo como la misma cosa.
Una de sus principales aportaciones...