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Páginas: 6 (1342 palabras)
Publicado: 21 de febrero de 2015
ANALISIS EN COMPETIVIDAD
EL SECTOR PRIVADO CON PARTE DE LA RESPONSABILIDAD DE LA COMPETITIVIDAD DEL PAÍS
El Consejo Privado de Competitividad forma parte del Sistema Nacional de Competitividad. El Sistema se creó en el 2005 por iniciativa del sector privado y gracias a la asesoría del economista Michael Porter. Más tarde, se creó el Consejo que es financiado por empresarios y quetrabaja con una misión de largo plazo y de interés general. El Consejo forma parte del Sistema y comparten el comité ejecutivo y la secretaría técnica, es decir, que trabajamos de la mano con el Gobierno.
¿Cómo está conformado el Consejo Privado de Competitividad?
Lo integran esencialmente empresarios de diferentes regiones del país y están como invitados, las universidades, la SAC, la Andi yConfecámaras. Quienes fundaron el Consejo consideraron que se ingresa por invitación, pero lo principal es el compromiso de esa empresa con el interés general, ya que no somos un gremio que trabaja por los intereses de algún sector en particular.
¿Los empresarios son conscientes de la importancia que tienen frente a la competitividad y de que no es sólo una tarea del Gobierno?
Los miembros delConsejo sí y por eso hacen parte de éste. Lo que yo quisiera es que todos los empresarios del país entendieran que como sector privado tienen una enorme responsabilidad en el desarrollo de Colombia y que deben trabajar articulados con el Gobierno, pero cada uno con su rol.
¿En qué está el Sistema Nacional de Competitividad actualmente?
Inicialmente se trabajó mucho en la institucionalidad delmismo y por eso hoy funciona muy bien. De hecho, la manera como nos hemos articulado es ejemplo a nivel internacional. Desde que se fundó, se generó una agenda de temas transversales en los que se ha ido trabajando.
Recientemente venimos profundizando en dos áreas específicas: el sistema de transformación productiva, es decir, en cómo cambiamos la manera como producimos para ser más eficientes ycon mayor valor agregado, y la segunda, en cómo integramos el sistema de innovación al sistema de competitividad para lograr ese objetivo.
¿Cuál es la tarea de las Comisiones Regionales de Competitividad?
Las comisiones regionales son parte del Sistema y la Ley del Plan de Desarrollo las empodera para que lideren el desarrollo regional.
¿Qué se puede mostrar del trabajo de estas comisiones?Las comisiones regionales han venido trabajando en muchas áreas. Hay unas que operan muy bien y articuladamente entre el sector público y privado. Han trabajado en la identificación de los proyectos productivos de cada región y aunque les falta fortalecerse, ya tienen las bases para que se constituyan en esos entes de desarrollo regional.
ANALISIS ENEDUCACION
COBERTURA DE LA OFERTA EDUCATIVA
De acuerdo con los más recientes resultados de las pruebas PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes), la calidad de la educación en Colombia ha mostrado pobres avances y se encuentra notoriamente rezagada respecto a los niveles registrados en países miembros de la OECD, incluso con relación a lo observado al interior de AméricaLatina (ver Comentario Económico del Día 18 de febrero de 2014). No obstante, a nivel de cobertura sí se han dado algunos avances, pese a que todavía queda camino por recorrer. Veamos esto con detalle.
Recordemos que la Constitución Política de 1991 definió la educación como un derecho ciudadano y estableció su obligatoriedad desde los cinco a los quince años (hasta la terminación de la educaciónbásica). Por esta razón, los diferentes gobiernos han trabajado en la implementación de programas como Familias en Acción y Red Juntos) y medidas encaminadas a garantizar el acceso a la educación (cobertura). Entre las medidas recientes se destacan: i) la definición de un esquema de distribución de recursos, el cual, además de incluir el criterio de población atendida, tiene en cuenta la...
EL SECTOR PRIVADO CON PARTE DE LA RESPONSABILIDAD DE LA COMPETITIVIDAD DEL PAÍS
El Consejo Privado de Competitividad forma parte del Sistema Nacional de Competitividad. El Sistema se creó en el 2005 por iniciativa del sector privado y gracias a la asesoría del economista Michael Porter. Más tarde, se creó el Consejo que es financiado por empresarios y quetrabaja con una misión de largo plazo y de interés general. El Consejo forma parte del Sistema y comparten el comité ejecutivo y la secretaría técnica, es decir, que trabajamos de la mano con el Gobierno.
¿Cómo está conformado el Consejo Privado de Competitividad?
Lo integran esencialmente empresarios de diferentes regiones del país y están como invitados, las universidades, la SAC, la Andi yConfecámaras. Quienes fundaron el Consejo consideraron que se ingresa por invitación, pero lo principal es el compromiso de esa empresa con el interés general, ya que no somos un gremio que trabaja por los intereses de algún sector en particular.
¿Los empresarios son conscientes de la importancia que tienen frente a la competitividad y de que no es sólo una tarea del Gobierno?
Los miembros delConsejo sí y por eso hacen parte de éste. Lo que yo quisiera es que todos los empresarios del país entendieran que como sector privado tienen una enorme responsabilidad en el desarrollo de Colombia y que deben trabajar articulados con el Gobierno, pero cada uno con su rol.
¿En qué está el Sistema Nacional de Competitividad actualmente?
Inicialmente se trabajó mucho en la institucionalidad delmismo y por eso hoy funciona muy bien. De hecho, la manera como nos hemos articulado es ejemplo a nivel internacional. Desde que se fundó, se generó una agenda de temas transversales en los que se ha ido trabajando.
Recientemente venimos profundizando en dos áreas específicas: el sistema de transformación productiva, es decir, en cómo cambiamos la manera como producimos para ser más eficientes ycon mayor valor agregado, y la segunda, en cómo integramos el sistema de innovación al sistema de competitividad para lograr ese objetivo.
¿Cuál es la tarea de las Comisiones Regionales de Competitividad?
Las comisiones regionales son parte del Sistema y la Ley del Plan de Desarrollo las empodera para que lideren el desarrollo regional.
¿Qué se puede mostrar del trabajo de estas comisiones?Las comisiones regionales han venido trabajando en muchas áreas. Hay unas que operan muy bien y articuladamente entre el sector público y privado. Han trabajado en la identificación de los proyectos productivos de cada región y aunque les falta fortalecerse, ya tienen las bases para que se constituyan en esos entes de desarrollo regional.
ANALISIS ENEDUCACION
COBERTURA DE LA OFERTA EDUCATIVA
De acuerdo con los más recientes resultados de las pruebas PISA (Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes), la calidad de la educación en Colombia ha mostrado pobres avances y se encuentra notoriamente rezagada respecto a los niveles registrados en países miembros de la OECD, incluso con relación a lo observado al interior de AméricaLatina (ver Comentario Económico del Día 18 de febrero de 2014). No obstante, a nivel de cobertura sí se han dado algunos avances, pese a que todavía queda camino por recorrer. Veamos esto con detalle.
Recordemos que la Constitución Política de 1991 definió la educación como un derecho ciudadano y estableció su obligatoriedad desde los cinco a los quince años (hasta la terminación de la educaciónbásica). Por esta razón, los diferentes gobiernos han trabajado en la implementación de programas como Familias en Acción y Red Juntos) y medidas encaminadas a garantizar el acceso a la educación (cobertura). Entre las medidas recientes se destacan: i) la definición de un esquema de distribución de recursos, el cual, además de incluir el criterio de población atendida, tiene en cuenta la...
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