Amparo Derecho

*LINK: http://www.laprensa.com.ar/420902-La-Justicia-le-ordeno-a-los-docentes-bonaerenses-volver-a-clase.note.aspx
*LAS PARTES INVOLUCRADAS: Estado provincial y las asociaciones sindicales queagrupan a la mayoría de los docentes.
*HECHOS: Los hechos del caso son un conflicto laboral y salarial entre las asociaciones sindicales, por una parte y al Estado Provincial por otra, lo que afectaconsecuentemente, a todos los alumnos de las Escuelas de ese distrito y asimismo a sus núcleos familiares. Los docentes hacen una huelga para reclamar una nueva oferta salarial que mejore el 30,90 %otorgado por la administración de Scioli.
*CONFLICTO: El conflicto tuvo su génesis con anterioridad a la fecha signada por la Provincia para el inicio del ciclo lectivo 2014, generando que las clasesno comenzaran el día previsto, 5 de marzo del corriente, y perdurando hasta la actualidad.
Durante el tiempo transcurrido se realizaron negociaciones colectivas, entendiéndose que era la herramientamás eficaz en la búsqueda de conciliar intereses y generar consensos.
Pese al esfuerzo realizado por los representantes gremiales y el Gobierno Provincial, no se logró el consenso esperado,fracasando la posibilidad de acuerdo, lo que motivó en última instancia la presentación de esta acción de amparo en sede judicial, como consecuencia de la continuidad de las medidas de fuerza, que impiden elinicio de las clases. Consideramos que ello no implica que haya cesado la instancia paritaria abierta por el Gobierno, la que permanece en ese estado aun estando vigente la conciliación obligatoria, noacatada por las asociaciones sindicales.
*LAS NORMAS EN JUEGO (de derecho humano y constitucional) La lesión de derechos que se pretende amparar
Derecho a la educación (enseñar y aprender): art.14 de la Constitución Nacional; art. 198, 199 y 200 de la Constitución Provincial; art. 12 de la Declaración Americana de los Derechos y Deberes del Hombre; art. 26 de la Declaración Universal de...