Análisis Colegios subvencionados

Análisis Económico: Colegio subvencionado
Es motivo a considerar que para esta sección del informe, me atendré a variables que pueden estar sujeta a determinadas interpretaciones, pues para ejemplificarlas usaré hechos que conciernen al entorno actual que viven algunos colegios subvencionados, mi intención es explicarlo de manera más didáctica y práctica pues creo que será más fácil entenderlopara usted y explicarlo para mí.
Estado de la Economía (crecimiento-decrecimiento): Es de esperar que cuando una economía crece, hay en circulación más dinero, (supuestamente) aumentando el poder adquisitivo de la gente y disminuyendo el desempleo, lo que no debiese afectar al colegio subvencionado, salvo que si es un crecimiento sostenido y efectivamente hay más dinero circulando en el target alcual pertenece, pudiendo así subir la mensualidad, y traspasar algunos otros costos asociados como (convivencias, mantención del colegio, eventos escolares, bingos para comprar más libros, etc). En caso de un decrecimiento sostenido que afecte directamente a la fuerza laboral, el colegio se verá en graves problemas si al segmento de mercado que cubre, cae en el desempleo. Teniendo así que vercómo las mensualidades se dejan de pagar, pudiendo así tener un problema de caja que a la larga hará disminuir la rentabilidad y solvencia del negocio.

Inflación: Si nos ponemos en el caso de que la inflación comienza a crecer desmesuradamente, nos encontraremos con que algunos costos vitales para el colegio, subirán considerablemente, haciendo que el colegio tenga que tomar medidas drásticas parapoder hacerle frente. Por ejemplo, si nos encontramos con que el colegio Nacional posee un bus que pasa a recoger a los niños en la mañana, y el elevado costo de la inflación está(en este caso hipotético) asociado a un elevado precio de las bencinas , entonces el colegio ya se verá obligado a pagar más dinero por cada litro de diesel que use en sus buses. Podemos agregar que muchas plantas generanenergía eléctrica en base a este hidrocarburo , por lo que podría subir el costo de la luz, muy importante en un colegio.
Aumento o disminución de la tasa de interés: muchos colegios subvencionados parten como casonas con 4 o 5 salas, luego a medida que pasa el tiempo piden préstamos y comienzan a crecer. Vienen las ampliaciones, más libros, más computadores y por supuesto más créditos.Actualmente el mercado se regula solo en este aspecto, pues en el caso de los créditos de consumo no existe regulación que pueda determinar un máximo, siendo este tipo de créditos los que más se usan para comprar sillas, mesas, computadores, arreglos, etc. Muchas veces el Banco central interviene en una alza de inflación subiendo la tasa de interés, para así disminuir el incentivo al consumo, teniendolas empresas que abaratar sus productos para mantener las ventas. Medida que en lo personal me parece bastante cuestionable en algunos aspectos, pues muchas pymes que se ven en la necesidad de pedir créditos, ya sean hipotecarios o de consumo, tienen que desistir de tales debido a su alta tasa.



- Ambiente Político-Legal:
En la educación de tipo subvencionada , el rol que juega el gobiernoes fundamental, desde el financiamiento hasta las políticas establecidas para poder cubrir los pagos por cada niño que estudie en un colegio particular subvencionado .
Entonces podemos decir que el financiamiento es fundamental para el optimo funcionamiento del establecimiento. Según su PIB sólo el 3,1% de este es destinado a cubrir gastos de educación. Las decisiones tomadas por el gobiernoserán de gran importancia.
Sistema de financiamiento por asistencia de alumnos , es de suma importancia para cada colegio subvencionado el nivel de alumnos que asiste a clases , ya que grupos externos al establecimiento , velan por el cumplimento de esto . Por medio del cual se puede ver el óptimo rendimiento o lo contrario a esto . Es un factor que no se puede controlar ya que es propio de...