Análisis Comparativo De La Disciplina Formativa En La Danza

Análisis comparativo de la disciplina formativa de la danza (contemporánea y folklórica) y del fútbol soccer

INTRODUCCIÓN
En dicho trabajo se pretende describir, analizar y comparar la disciplinapor la cual atraviesan los bailarines de danza folklórica y contemporánea con la que requiere un jugador de fútbol soccer.
Se hablará de la disciplina como el conjunto de normas y métodos que seencuentran dentro del proceso formativo, es decir desde como es entrenado el cuerpo tanto del bailarín como del futbolista hasta la metodología empleada para el conocimiento y mejora de su técnica en amboscasos.
Ya descritos y analizados cada uno de los aspectos anteriormente mencionados, se compararán con el fin de obtener semejanzas y diferencias para lograr entender las habilidades comunes que sedesarrollan a lo largo de cada uno de los entrenamientos.

ANTECEDENTES
José Alberto Piedrahita Vásquez UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACIÓN FÍSICA ESPECIALIZACIÓN ENEDUCACIÓN FÍSICA: ENTRENAMIENTO DEPORTIVO MEDELLÍN - COLOMBIA (2008) en su trabajo “La danza como medio potenciador del desarrollo motriz [movimientos voluntarios: coordinación y sincronización] del niño en suproceso de formación deportiva en las escuelas de fútbol”, explica además de una importante relación entre la danza y el fútbol, la manera en la cual éstas disciplinas se complementan. Se basó en unaexperiencia propia ya que al practicarlas de manera simultánea observó un mejor desempeño que cuando practicaba una sola.
El coreógrafo, bailarín y director Jo Stromgren, en su espectáculo “A dancetribute to the art of football” suprime las barreras entre danza y fútbol enfatizando las similitudes que existen entre éstos dos entrenamientos. Convierte los movimientos y jugadas empleadas en elfútbol en una coreografía de danza contemporánea en la que los elementos futbolísticos se vuelven estéticos.
Al igual que en el trabajo realizado por Piedrahita, el presente trabajo tiene como...