Análisis de contenido

Páginas: 9 (2198 palabras) Publicado: 16 de abril de 2013
Masotta
El primer tema que aborda Masotta es el de la sexualidad y como se concibe. Para Freud había una concepción vulgar de la sexualidad; una sexualidad biológica que irrumpía durante la pubertad y que se determinaba en la vida adulta. Así que lo primero que hace Freud es desmentir que durante la vida infantil no hay sexualidad. Freud estableció que para los cinco años el niño ya teníadeterminada su estructura sexual y que esta sería la misma durante toda su vida.
Esta sexualidad surge gracias a la pulsión, que según Freud, tiene su fuente en una excitación corporal (estado de tensión); su fin es suprimir el estado de tensión que reina en la fuente pulsional; gracias al objeto, la pulsión puede alcanzar su fin.
Esta pulsión freudiana no tiene un objeto dado o natural y la relaciónentre la pulsión y su objeto no es de determinación necesaria. La pulsión no tiene objeto, lo encuentra. La concepción freudiana de la pulsión conduce al desmantelamiento de la noción clásica de instinto. A como yo lo entendí la pulsión es básicamente aquel empuje interno que junto con la ayuda de la historia de la persona, especifica un objeto de deseo y el modo de satisfacción.
Masottaespecífica que el crecimiento y transformación del psicoanálisis tiene que ver con los avances propios de la vida de Freud. Cada nuevo descubrimiento de Freud está ligado a un acontecimiento en su vida. Cuando Freud regresa de Francia, invita a Breur a publicar juntos un trabajo. Es así como nace Estudios sobre la histeria en 1895. Freud ya había hecho la conexión de la histeria con la sexualidad, mismaidea a la cual Breur se oponía. Aún así, Freud señalo que la histeria era el resultado de una defensa, que el paciente producía síntomas gracias al rechazo de ciertas representaciones. Representación que se le hacían intolerables, representaciones de contenido sexual.
Con esta revelación comienza entonces el concepto del freudiano del inconsciente. Freud da el primer paso hacia la explicación delinconsciente diciendo que lo que el sujeto reprime es que, tratándose de cosas sexuales, tiene que arreglárselas solo. Ni la pulsión le facilita la determinación del objeto ni hay Saber del objeto que la pulsión podría determinar.
Entre 1893 y 1896 Freud insiste en la idea de que un trauma de seducción del niño por un adulto es el acontecimiento real que origina la histeria. Freud no habíainventado este trauma, si no que lo había adquirido del relato de sus pacientes. Sin embargo en 1897 Freud confiesa a Fliess que ha descubierto que los pacientes mienten, que las escenas sexuales de aquel trauma en la primera infancia no son reales, no había ocurrido. Este descubrimiento ayudó a Freud a llegar al concepto de fantasía.
La fantasía es aquello que no había existido en lo real sino en eldiscurso del paciente, pero que por ello mismo conserva su poder patógeno. Al momento de nacer la noción de fantasía Freud es capaz de profundizar en varios complejos. El primero de ellos es el de castración, en segundo lugar el de escena originaria y por ultimo aquel que apunta en verdad a los padre como objetos sexuales.
Todos estos complejos tienen algo en común: el Falo. Para Freud el faloes “la premisa universal del pene” es decir, la creencia infantil de que no existe diferencia entre sexos y que todo mundo tiene pene. El sujeto infantil tiene la noción de que solo hay pene, que solo existe un genital y al momento de descubrir que hay dos sexos y uno de ellos carece de pene es cuando se da el complejo de castración.
El último complejo es aquel que apunta a los padres comoobjetos sexuales, es la idea de una relación con un adulto. El ejemplo que se dio para este complejo fue uno cotidiano. Los niños le piden a su mamá que sea su novia y preguntan que si de grande se casará con él.
Estos tres complejos conducen al complejo fundamental, el de Edipo. Freud se inspira en la tragedia griega para explicar la tendencia amorosa de los varones hacia la madre y los celos,...
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • Análisis de contenido
  • Análisis de contenido
  • ANALISIS DE CONTENIDO
  • Analisis del contenido
  • Análisis de contenido
  • Analisis de contenido
  • Contenido De Analisis
  • Analisis Del Contenido

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS