Análisis De Correlación Paty

Análisis de
Correlación
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA

Integrantes:
María Fernanda Trejo Gonzales
Alan Emmanuel Resendiz
Martín Alejandro Perea Sánchez

Caso 2

¿Repercuten las horas totales deestudio para
obtener buenas calificaciones y un mejor
aprovechamiento escolar?

Población y muestreo
Para realizar nuestro estudio definimos como población a todos los individuos
que sean estudiantes decualquier nivel. Nos centramos primeramente en
nuestra escuela; sin embargo los datos obtenidos no era nada reales, así que
expandimos nuestra búsqueda hasta una escuela primaria.
En un principionuestro muestreo fue del tipo estratificado ya que tomamos igual
cantidad de miembros de cada una de las especialidades de escuela; no obstante
por lo anteriormente mencionado camino nuestro estilo de juegoy optamos por
un muestreo por conveniencia para ver si de esa manera podíamos probar
nuestra hipótesis.

Hipótesis


El dedicar más horas al estudio realmente ayuda a obtener
mejores resultados…

Los niños de primaria se preocuparon poco menos por estudiar
sin embargo con esa situación pueden sacar buenas
calificaciones…

Trabajo de campo

Las 5 preguntas…
Refiriéndonos a la materia dematemáticas:


¿Cuánto tiempo dedicas a realizar tareas (por semana)?



¿Cuánto tiempo dedicas a copiar las tareas (por semana)?



¿Cuánto tiempo dedicas a estudiar en casa (por semana)?



¿Cuántashoras inviertes para estudiar antes de un
examen?



¿Cuál es el promedio general que llevas en la materia?

¿Cuánto tiempo dedicas a
realizar tareas (por semana)?

¿Cuánto tiempo dedicas acopiar
las tareas (por semana)?

¿Cuánto tiempo dedicas a
estudiar en casa (por semana)?

¿Cuántas horas inviertes para
estudiar antes de un examen?

Conclusiones
Se comprobó que la hipótesis dadaanteriormente era verdadera.
Entre más tiempo dediques al estudio de cualquier materia, mayor
será la calidad y el nivel de los conocimientos que adquieras;
gracias a esto podrá resolver muchos...