Análisis de la lectura del libro: atravesando las puertas del autismo

Temple Grandin, a través de su obra autobiografica, envía un valioso mensaje al mundo, con el propósito de que se conozcan algunas de las realidades que puede vivir una persona autista. Con granhonestidad, ella trata de revelar sus sentimientos, sus emociones y las dificultades que ha debido enfrentar a lo largo de su vida. A pesar de esto, su alto coeficiente intelectual le permitía darsecuenta de sus limitaciones, así como de sus fortalezas.
Ante la incomprención y la falta de conocimiento por parte de maestros, compañeros de escuela, lideres recreativos y familiares, Templereaccionaba con violencia. Además, esa violencia es típica de las personas con autismo, como bien ella explica, por sus problemas para comunicarse y por su hipersensibilidad. Ella trata de exponernos elpor qué de una forma clara, seguramente buscando la comprensión de los que de alguna manera nos relacionamos con personas, especialmente niños, con autismo.
El mensaje contenido en su obra, además detratar de explicarnos el por qué de las reacciones violentas, nos habla de lo que puede haber dentro de la mente de un niño con autismo, de las conductas esteriotipadas y de las obsesiones. Entrardentro de la mente de Temple, puede ser entrar en la cabecita de algún niño con autismo. Ella narra detalladamente los porqués y los como de todo lo que le acontecía, de tal forma que el lector puedellegar a tener una idea aceptable de lo que implica ser portador de esa condición.
Esta fascinante historia, aunque parezca sacada simplemente de una imaginación privilegiada, por los elementos taningeniosos en su contenido, es muy real y alguien que tenga un poco de conocimiento sobre la autismo, reconoce las peculiaridades de la condición en esta narración. No fué nada facil vivir con unacondición tan incomprendida. Ante los ojos de la gente, Temple Grandin era una niña malcriada y con serias tendencias de sexualidad precoz.
Si yo hubiese tenido que enfrentar la vida con una...