Análisis De La Organización Escolar De Los Centros De Educación Básica y Bachillerato Desde El Enfoque De La Gestión De Calidad En Valores y Liderazgo. Propuesta De Innovación. Estudio Realizado En La Unidad Educativa Tomás Moro.

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Modalidad Abierta y a Distancia

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL

Análisis de la Organización escolar de los Centros de Educación Básica y Bachillerato desde el enfoque de la Gestión de Calidad en valores y liderazgo. Propuesta de innovación. Estudio realizado en la Unidad Educativa Tomás Moro.

Tesis previa a la obtención deltítulo de
Magíster en Gerencia y Liderazgo Educacional

AUTORA: MARIA GABRIELA VELA VILLACÍS

DIRECTOR: Mgs. HUGO FERNANDO CASTRO MERINO

Centro Universitario: Quito

2007- 2008

ACTA DE CESIÓN DE DERECHOS

María Gabriela Vela declaro conocer y aceptar la disposición del artículo 67 del Estatuto Orgánico de la Universidad Técnica Particular de Loja que en su parte pertinente dicetextualmente:

“Forman parte del patrimonio de la Universidad la propiedad intelectual de investigaciones, trabajos científicos o técnicos y tesis de grado que se realicen a través o con el apoyo financiero, académico o institucional (operativo) de la Universidad”.

Aceptando lo anterior, firmo:

__________________________
Ing. María Gabriela Vela Villacís
Egresada en MaestríaQuito, noviembre de 2007

ii

CERTIFICADO DEL DIRECTOR DE TESIS

Msc. Hugo Fernando Castro Merino

DIRECTOR DE TESIS

CERTIFICA:

Que el presente trabajo de investigación sobre: “Análisis de la Organización escolar de los Centros de Educación Básica y Bachillerato desde el enfoque de la Gestión de Calidad en valores y liderazgo de laUnidad Educativa Tomás Moro. Propuesta de innovación”, ha sido prolijamente revisado y se ajusta a las normas de la Metodología de la Investigación Científica a los requerimientos legales exigidos por la Escuela de Ciencia de la Educación por lo autorizo su presentación.

_____________________________
Msc. Hugo Fernando Castro Merino

DIRECTOR DE TESIS

Quito, noviembre de 2007

iiiAUTORIA FIRMADA

“ La presente tesis construye requisito previo para la obtención del título de Master en Gerencia y Liderazgo Educacional en la Escuela de Educación de la Universidad Técnica Particular de Loja”

“ Yo, María Gabriela Vela Villacís con cédula de identidad No. 171034650-1 declaro que el presente trabajo es una investigación de título: Análisis de la Organización escolar de losCentros de Educación Básica y Bachillerato desde el enfoque de la Gestión de Calidad en valores y liderazgo en la Unidad Educativa Tomás Moro. Propuesta de innovación”

_______________________
Ing. María Gabriela Vela Villacís

Quito, noviembre, 2007

iv

DEDICATORIA

A mi esposo Iván: Por su amor y apoyo
A mi padre. Por ser mi fuerza y templanza
A mis hijos: Xavier yGaby: Por su paciencia y amor

A mis profesores:
Dr. Miguel Posso: Por su trato humano
Msc. Verónica Benavides: Por marcar caminos
A mi director de tesis: Ing. Hugo Castro M.: Por su acertada asesoría

v

AGRADECIMIENTO

Agradezco a todo el grupo de docentes de la Universidad Técnica Particular de Loja y de manera especial a mi director de tesis Ingeniero Hugo Fernando Castro Merino,quien ha sabido guiarme con acierto en el desarrollo de este proyecto.

Doy infinitas gracias:
A Dios, por el camino recorrido….
A mi esposo y a mis hijos por su comprensión y apoyo
A la vida…. Por lo aprendido y aprehendido.

vi

INDICE DE CONTENIDOS

1. Resumen………………………………………………………… 9
2. Introducción……………………………………………………... 11
3. Metodología…………………………………………………….. 13
4. Análisis ydiscusión de resultados……………………………. 17
4.1. Sobre la organización escolar………………………… 17
4.1.2 Características en relación a la complejidad…. 33
4.2. Sobre los modelos de organización escolar y la
Problemática de la gestión docente………………………….. 61
4.3 Sobre el modelo de organización y el desarrollo de
Valores y liderazgo……………………………………………… 99
4.4...