Análisis de la tesis elección del tema: la formación inicial de los maestros de educación primaria: un análisis comparativo de las propuestas de formación docente en argentina, costa rica, chile y méxico.

1.- TITULO DE LA TESIS:
La formación inicial de los maestros de educación primaria: un análisis comparativo de las propuestas de formación docente en Argentina, Costa Rica, Chile y México.
Eltitulo es muy largo (puesto que tiene 24 palabras) sobre pasa las 12 palabras y de acuerdo al título pretende abarcar mucho en el ámbito educativo puesto que se hace el análisis comparativo de México y3 países.
El tema de la tesis es acorde al grado que ostenta (maestra en investigación y desarrollo de la planeación).
El tema es claro pero repetitivo podría ser más corto por ejemplo:
Laformación de los maestros de Educación primaria: análisis comparativo entre México, Argentina Costa Rica y Chile. (Omitiendo 8 palabras del título original). Y el titulo nos parece interesante ya que nospermite conocer el proceso de formación de otros países partiendo del conocimiento de la formación docente de nuestro país.
2.- PALABRAS CLAVE DEL TÍTULO:
. Formación inicial
. Maestros deeducación primaria
. Formación docente
3.- ÍNDICE
La estructura del índice es muy extensa, se podría omitir la mayoría de los temas del capítulo 2 y 3 ya que la información es irrelevante al temapropuesto en la tesis.
4.- TIPO DE INVESTIGACIÓN.
De acuerdo al índice podemos decir que el tipo de investigación es documental.
5.- RELEVANCIA DE LA INFORMACIÓN Y MARCO TEÓRICO METODOLÓGICO.
Lainformación no es clara, hay temas que no van acordes al título de la tesis, ya que se espera un análisis de la formación docente de México, Costa Rica, Argentina y Chile. Mientras que hace comparativoscon países Europeos y temas como la familia y medios de comunicación, la evolución de las tecnologías, perspectiva técnica, práctica, edad pre-profesional entre otros, abarco temas que no sonrelevantes, perdiendo de vista lo que realmente se iba a investigar. Realmente no es muy coherente.

6.- OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Los objetivos que se pretenden alcanzar en dicha investigación son...