Análisis De Las Rutas De Aprendizaje

Análisis de las Rutas de Aprendizaje
1- Analiza las rutas de aprendizaje la función del área de comunicación para el nivel inicial. El Enfoque Comunicativo Textual - Presentar mapa conceptualEnfoque comunicativo

























2- Analiza la información sobre los dominios y participan en el taller, luego exponen susconclusiones y presentan su producto.
Los dominios de lectura, escritura y comunicación oral
En cuanto a lectura los niños y niñas de educación inicial aprenden mediante un proceso de observación deimágenes y vocalización de los objetos y elementos que lo rodean.
En cuanto a escritura de educación inicial los niños y niña desarrollan la escritura mediante la estimulación de la motricidad fina, laadecuada estimulación hará que los niños logren pasar el proceso que los llevara a la escritura.
En cuanto a la comunicación oral los niños de educación inicial logran comunicarse a través demovimientos, gestos, acciones que los llevan a comunicarse oralmente durante el tiempo de juego o en situaciones de la vida diaria.
3- Analiza en equipos de trabajo la información presentada en las Rutas deAprendizaje acerca de las competencias. Presentar organizadores gráficos. Individual.





4- Leen y analizan las capacidades del área de comunicación. Luego exponen sus conclusiones respetando ideas.La comunicación integral es un área que busca desarrollar las competencias comunicativas y lingüísticas de las niñas y de los niños para que puedan expresarse y comprender mensajes competentemente endiferentes contextos comunicativos y con variedad de interlocutores, así como comprender y producir distintos tipos de texto, para informarse, satisfacer sus necesidades funcionales de comunicación ydisfrutar con ellas. El área de comunicación integral considera desarrollar todas las formas a través de las cuales nos comunicamos las personas, específicamente las niñas y los niños.
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