análisis de obras audiovisuales

ALUMNA: Milca Lara


ANÁLISIS DE OBRAS AUDIOVISUALES: LARGOMETRAJE


“EL NIÑO DE LA BICICLETA”

 

1- DATOS GENERALES

Película: El niño de la bicicleta.
Título original: Le gamin au vélo.
Dirección y guion: Jean-Pierre Dardenne y LucDardenne.
Países: Bélgica, Francia eItalia.
Año: 2011. Duración: 87 min.
Género: Drama.

2- LA NARRACIÓN

A) Sinopsis.

Cyril tiene once años y vive en un hogar de acogida donde su padre le dejó con la promesa de que volvería a por él. Un día, decide escaparse e ir a buscarlo. Después de ir al apartamento donde ambos vivían juntos y no encontrar a nadie, se escapa de la persecución delpersonal del hospicio refugiándose en un gabinete médico. Allí se echa en brazos de Samantha, una peluquera que está en la sala de espera. Así es como comienza su amistad con la joven, la cual le permite quedarse con ella los fines de semana. Cyril no quiere reconocer el amor que Samantha siente por él, un amor que el niño necesita desesperadamente para calmar su rabia.

B) Secuenciasprincipales.

1- Cyril intenta hablar con su padre. Se siente frustrado al no recibir respuesta.
Espera su bicicleta que le ha prometido traerle al hogar.
2- Cyril va al colegio y se escapa para ir a buscar a su padre al antiguo departamento que compartían.
No encuentra a su padre y accidentalmente conoce a Samantha.
3- Samantha recupera la bici de Cyrill, ya que su padre la había vendido, y se lalleva al hogar. El niño aprovecha para pedirle que lo retire los fines de semana.
4- Aprovechando los fines de semana Cyrill busca a su padre por bares y lugares antes frecuentados por ambos. De esta forma descubre lo que no quería creer que su papá había vendido su bici, ve un cartelito ofreciéndola. Un niño intenta robarle su bici y él lo corre, lo alcanza y por medio de una pelea la recupera.5- Van al parque de diversiones con Samantha y su novio. Tienen una pelea pues él no quiere obedecer y subirse a un juego que es peligroso acompañado.
6- Duerme en la casa de Samantha y extraña a su padre, ella se acerca a su cuarto lo abraza para consolarlo.
7- Samantha consigue una cita con el padre del niño, va con él al encuentro pero este nunca se presenta. Transcurridas unas horas deespera deciden investigar un poco y ubican el lugar donde trabajan, van a buscarlo.
El padre les dice que no quiere verlo más.
8- El mismo niño que había intentado robarle la bici vuelve hacerlo y lo conduce a una trampa.
Donde un joven malviviente lo invita a su casa para hacerse amigo.
9- Como no llega a su casa a tiempo y oscurece, Samantha sale a buscarlo junto a su novio y lo encuentran conel joven delincuente. Le prohíben que vuelva a verlo. Cyrill le falta el respeto al novio y este le exige que se disculpe, el niño no quiere. Comienzan una discusión que se desencadena en la separación de Samantha y su novio, pues ella elige proteger al niño de la soledad y el desprecio.
10- Cyrill se encuentra a escondida con el delincuente para practicar un robo.
11- Estando la peluquera yCyrill en el departamento, él quiere salir de noche para perpetrar el robo. Ella se da cuenta y no lo deja salir. Forcejean y para escapar agrede a la joven con unas tijeras.
Samantha lo denuncia, por la huida, con sus tutores.
12- Realizan el robo. Cyrill es el autor material, golpea al diariero y a su hijo en la cabeza, escapando con el dinero. Con su parte va a visitar a su padre, para darle elbotín. El padre duda si quedarse o no con el dinero, decide no hacerlo y echa a su hijo, no quiere verlo más.
13- Vuelve a la peluquería, Samantha lo lleva a la comisaría. El niño le pide vivir con ella definitivamente.
Acuerdo de las partes, la víctima por un lado y Samantha y Cyrill por otro. Deben indemnizar al diariero y el niño es obligado a pedir disculpas, lo cual hace con agrado. El...