análisis del contenido

EL ANÁLISIS DEL CONTENIDO
Este capítulo, en primera nos habla de la comunicación de masas, y nos dice que el hablar y el escribir también es una forma de conducta social, donde la gente expresasus intenciones, actitudes y conocimientos sobre el entorno, nos dice que en este aspecto la comunicación ha mejorado en base al trascurso del tiempo y an existido precursores como: Paul Lazarfeld, KurtLewin, Harold Laswell y Carl Hovland; quienes an puesto puntos de análisis sobre la investigación social. Tambin en este capítulo nos describen técnicas de análisis de contenido que hace referenciaa todo procedimiento utilizado para fijar la extención relativa o referente a contenidos en un mensaje o documento. Con estas técnicas de investigación nos describen de forma objetiva, sistemática ycuantitativa el contenido en las diferentes manifestaciones de la comunicación, todo esto tiene su debido procedimiento donde lo que interesa fundamentalmente es el estudio de las ideas, significados,temas o frases y no las palabras o estilos con las que las manejan.
Los objetos de análisis son dos: de base gramatical y sin base gramatical, Los propósitos de análisis de contenido son bastantevariados y amplios siendo cuestiones referidas en base al contenido, cuestiones referidas a productores o cuestiones en base al contenido y cuestiones referidas al público o efectos del contenido. Encuanto se constituye un conjunto de técnicas para analizar las comunicaciones orales y escritas con el propósito de interpretarlas, el análisis de contenido comporta tres tareas principales: Origen,hechos y comentarios.
Al final se te dan algunas consideraciones críticas sobre el análisis de contenido donde se consideras procedimientos demasiado estrictos y unilaterales ya que un análisis aprofundidad exige tener en cuenta la función connotativa que tiene la palabra, a partir del enfoque holístico, hay que destacar la función denotativa del contexto, estas críticas no implicaron la...