Análisis Del Curso Propedeutico
Páginas: 2 (293 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2013
ANALISIS DEL CURSO PROPEDEUTICO
Este curso llamado Estrategias de Aprendizaje, inicio en el mes de septiembre del año 2012 en el Instituto Tecnológico de Tijuana (ITT) con el fin de preparar alalumno en el ámbito escolar nivel universitario.
Con ello se preparo un conjunto de temas específicos que beneficiarán al próximo ingresado del instituto.
Los cuales son:
* Sociedad delconocimiento
* Aprendizaje Significativo
* Competencias en la sociedad
* Metacognición y portafolio
* Herramientas Intelectuales
* Estrategias de Aprendizaje
En relación con lostemas mencionados tienden a cumplir el mismo objetivo: que el alumno conozca y desarrolle su aprendizaje autónomo. Para ello es necesario comprender las competencias y habilidades que se requierendicho aprendizaje para aplicarlas en el ámbito escolar y porque no en el laboral, ya que estas puede ser utilizadas en la vida diaria.
Simultáneamente, nosotros los alumnos, mostrábamos evidenciasde tareas que nos asignaron en el curso para demostrar que hemos trabajado en cada tema que fue visto y gracias a ello nos permitió experimentar con nosotros mismos.
¿Por qué con nosotros mismos?Ahora somos capaces de reconocer que necesitamos para fortalecer nuestro exclusivo aprendizaje de modo que todos somos diferentes y tenemos distintas formas de aprender al igual de poseer unmétodo de estudio.
Y no solo eso, nos brindó demasiados beneficios como desenvolver ampliamente el pensamiento crítico, ya que es un proceso indispensable para analizar y evaluar eventos o fenómenosque se nos presente en la vida cotidiana y así mismo dar soluciones instantáneas a las mismas. También se encuentra el dominar las tecnologías, dado que vivimos en una era de innovaciones deherramientas y son esenciales para ampliar nuestro conocimiento.
En conclusión al curso se realiza un portafolio diseñado en internet (google sites) con motivo de demostrar las competencias aprendidas.
Este curso llamado Estrategias de Aprendizaje, inicio en el mes de septiembre del año 2012 en el Instituto Tecnológico de Tijuana (ITT) con el fin de preparar alalumno en el ámbito escolar nivel universitario.
Con ello se preparo un conjunto de temas específicos que beneficiarán al próximo ingresado del instituto.
Los cuales son:
* Sociedad delconocimiento
* Aprendizaje Significativo
* Competencias en la sociedad
* Metacognición y portafolio
* Herramientas Intelectuales
* Estrategias de Aprendizaje
En relación con lostemas mencionados tienden a cumplir el mismo objetivo: que el alumno conozca y desarrolle su aprendizaje autónomo. Para ello es necesario comprender las competencias y habilidades que se requierendicho aprendizaje para aplicarlas en el ámbito escolar y porque no en el laboral, ya que estas puede ser utilizadas en la vida diaria.
Simultáneamente, nosotros los alumnos, mostrábamos evidenciasde tareas que nos asignaron en el curso para demostrar que hemos trabajado en cada tema que fue visto y gracias a ello nos permitió experimentar con nosotros mismos.
¿Por qué con nosotros mismos?Ahora somos capaces de reconocer que necesitamos para fortalecer nuestro exclusivo aprendizaje de modo que todos somos diferentes y tenemos distintas formas de aprender al igual de poseer unmétodo de estudio.
Y no solo eso, nos brindó demasiados beneficios como desenvolver ampliamente el pensamiento crítico, ya que es un proceso indispensable para analizar y evaluar eventos o fenómenosque se nos presente en la vida cotidiana y así mismo dar soluciones instantáneas a las mismas. También se encuentra el dominar las tecnologías, dado que vivimos en una era de innovaciones deherramientas y son esenciales para ampliar nuestro conocimiento.
En conclusión al curso se realiza un portafolio diseñado en internet (google sites) con motivo de demostrar las competencias aprendidas.
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