Análisis Del Libro "La Paradoja" De James C. Hunter.

UNIVERSIDAD AMERICANA
FACULTAD DE EDUCACIÓN
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA




Facilitador:
PROFESOR MSc FRANCISCO ABARCA RODRÍGUEZ


Tema Análisis del libro “La Paradoja”.
Nombre de la estudiante:


María Nidia Song Carrillo




















DESARROLLO I
PRIMERA PARTE:
Resumen
Introducción
En el libro la Paradoja, aparece el personaje principal John,quien se encuentra atravesando un período difícil en su vida.
Este hombre que al parecer gozaba de una vida exitosa, cada vez estaba sintiendo más presión de todas las organizaciones de las cuales formaba parte, ya que sus miembros, sus subalternos no estaban satisfaciendo sus necesidades adecuadamente. Por todos los lados que se miraba, John no se sentía a gusto, no disfrutaba de la vida y lacomunicación con su familia iba en deterioro, sobre todo con sus hijos. Su esposa empezaba a reflejar ese descontento y a reclamar más de su atención, llegando incluso hasta amenazar con dejarlo.
Se le presenta la oportunidad de alejarse de todo, hacer un retiro en un pequeño Monasterio Cristiano. Allí conoce al hermano Simeón, quien le muestra una nueva forma de encarar su relación con losdemás, lo que le puede cambiar la vida.

CAPÍTULO 1: Las Definiciones

Ideas Sintéticas

1- El arte de influir
2-¿Qué es la autoridad?
por qué el liderazgo y la autoridad son "artes".
3- ¿Qué es el poder?
Simeón, cuyo verdadero nombre era Leonard Hoffman (antes de entrar al monasterio), había estado en la guerra y al terminar ésta, había sido un exitoso líder empresario. Por cosas deldestino, el nombre "Simeón" coincidía con el nombre que venía persiguiendo a John desde su nacimiento, ya que en su bautismo, confirmación y en su matrimonio lo había escuchado en los versículos que le leían los pastores, y hasta en sus sueños
Coinciden en el primer día de las clases impartidas por el hermano Simeón, seis personas de muy distintas profesiones, lo único que tenían en común, eraque ejercían un puesto de liderazgo en sus respectivas empresas. Todos comparten durante esa semana sus conocimientos, experiencias, opiniones e inquietudes acerca de los principios de liderazgo que impartía Simeón. Al liderar empresas, éstos se convierten en líderes.
Entre las lecciones impartidas por Simeón, estaba que un buen líder debe ejercer su jefatura con responsabilidad y conciencia,cuidando el personal a su cargo.
¿Pero qué es el liderazgo?
Es el arte de influir sobre la gente para que trabaje con entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común”. Un arte es una destreza adquirida, con lo que Simeón quiere destacar que un líder no nace, sino que se hace, y éste puede aprender los comportamientos y habilidades apropiadas para ponerlas en práctica y cumplir susfines.
Para reconocer un líder nato, debe evaluarse si posee ciertas características representativas:
La capacidad para influir en las personas, para que hagan su voluntad.
La capacidad de forzar de coaccionar a alguien de manera tal, que ésta realice lo que le solicita pero de manera voluntaria a través de esa autoridad, no a través de la fuerza. El objetivo del líder es buscar cómo influiren las personas. Podrá influir cuando practique en mayor medida ciertos comportamientos, como por ejemplo, los que más se observan en los líderes:
• Ser Honrado, digno de confianza
• Ser el ejemplo
• Estar pendiente de los demás
• Estar Comprometido
• Estar atento
• Exigir responsabilidad a la gente
• Tratar a la gente con respeto
• Animar a la gente
• Tener actitud positiva, entusiasta• Apreciar a la gente

La autoridad es el arte de conseguir que la gente haga voluntariamente lo que se quiere debido a su influencia personal.
El monje también diferencia la gestión del liderazgo, ya que aclara que "se gestionan las cosas (como el inventario, los recursos), se lidera la gente".










CAPÍTULO 2: El paradigma antiguo

Ideas Sintéticas


1-Reconsiderar...